商品和货币电子教案

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1、商品和货币电子教案[商品和货币电子教案]商品和货币1．教学目的和要求：在现代资本主义市场经济中，商品是社会的经济细胞，包含着资本主义生产方式一切矛盾的胚芽，商品和货币电子教案。因此，研究资本主义生产关系，考查资本主义市场经济，必须从考查商品开始。通过本章学习要求学生深入理解和掌握马克思劳动价值理论的基本观点和内容。劳动价值论是马克思主义政治经济学理论体系的基础。2。本课是新授课3。本节为第一课时，共两课时4。教学重点：本章的重点是：商品和商品经济的概念和条件；商品二因素及其关系；劳动二重性及其关系；劳动二重性与商品二因

2、素的关系；商品价值量的决定；社会必要劳动时间的概念；劳动生产率对商品价值量的影响；货币的本质和职能；价值规律的基本要求、表现形式和作用。5、教学难点：价值的本质；价值与交换价值的关系；劳动二重性的关系；劳动生产率与商品价值量的关系；价值形式的发展及货币的起源；价值规律的表现形式。6。教学过程，进行的内容、方法步骤第一节商品一、研究资本主义关系为什么从分析商品开始　　商品和货币电子教案[商品和货币电子教案]商品和货币1．教学目的和要求：在现代资本主义市场经济中，商品是社会的经济细胞，包含着资本主义生产方式一切矛盾的胚芽，

3、商品和货币电子教案。因此，研究资本主义生产关系，考查资本主义市场经济，必须从考查商品开始。通过本章学习要求学生深入理解和掌握马克思劳动价值理论的基本观点和内容。劳动价值论是马克思主义政治经济学理论体系的基础。2。本课是新授课3。本节为第一课时，共两课时4。教学重点：本章的重点是：商品和商品经济的概念和条件；商品二因素及其关系；劳动二重性及其关系；劳动二重性与商品二因素的关系；商品价值量的决定；社会必要劳动时间的概念；劳动生产率对商品价值量的影响；货币的本质和职能；价值规律的基本要求、表现形式和作用。5、教学难点：价值的

4、本质；价值与交换价值的关系；劳动二重性的关系；劳动生产率与商品价值量的关系；价值形式的发展及货币的起源；价值规律的表现形式。6。教学过程，进行的内容、方法步骤第一节商品一、研究资本主义关系为什么从分析商品开始　　商品和货币电子教案[商品和货币电子教案]商品和货币1．教学目的和要求：在现代资本主义市场经济中，商品是社会的经济细胞，包含着资本主义生产方式一切矛盾的胚芽，商品和货币电子教案。因此，研究资本主义生产关系，考查资本主义市场经济，必须从考查商品开始。通过本章学习要求学生深入理解和掌握马克思劳动价值理论的基本观点和内

5、容。劳动价值论是马克思主义政治经济学理论体系的基础。2。本课是新授课3。本节为第一课时，共两课时4。教学重点：本章的重点是：商品和商品经济的概念和条件；商品二因素及其关系；劳动二重性及其关系；劳动二重性与商品二因素的关系；商品价值量的决定；社会必要劳动时间的概念；劳动生产率对商品价值量的影响；货币的本质和职能；价值规律的基本要求、表现形式和作用。5、教学难点：价值的本质；价值与交换价值的关系；劳动二重性的关系；劳动生产率与商品价值量的关系；价值形式的发展及货币的起源；价值规律的表现形式。6。教学过程，进行的内容、方法步

6、骤第一节商品一、研究资本主义关系为什么从分析商品开始这是因为：1.商品是资本主义经济的细胞2.商品中的矛盾隐藏着资本主义经济的一切矛盾的胚芽3.建立中商品分析上的劳动价值论是分析资本主义生产关系的基础4.商品是资本主义社会最普遍、最抽象的经济范畴二、商品和商品经济（一）商品1.什么是商品商品是用来交换的劳动产品2.判断一个物是否商品的两个标准第一、必须是劳动产品第二、必须用于交换3.商品产生和存在的经济条件第一、社会分工的存在第二、劳动产品属于经济利益不同的生产者（二）商品经济1。什么是商品经济商品经济是商品生产和商品

7、交换统称。2。商品经济的类型简单商品经济资本主义商品经济社会主义商品经济3。商品经济发展到市场在资源配置中起基础性作用时叫市场经济。三、商品二因素（一）使用价值1.使用价值是商品能够满足人们某方面需要的属性。2.对于使用价值应该从质和量两个方面进行考察。3.使用价值是社会财富的物质内容，反映人与自然的关系。4.使用价值是商品的自然属性，不是政治经济学的研究对象。5.使用价值是商品交换价值的物质承担者。6.交换价值的概念交换价值是一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系或比例。（二）价值1.价值是凝结在商品中的无差别

8、的人类一般劳动，又叫价值实体2.价值是交换价值的基础，交换价值是价值的表现形式。3.价值是商品的社会属性，其本质是商品生产者相互交换劳动的关系（三）商品是使用价值与价值的独立统一体1.使用价值与价值是统一的，二者缺一不可2.使用价值与价值又是对立的，二者互相排斥四、生产商品的劳动二重性：具体劳动和抽象劳动1.具体劳动又叫有用劳动，