蚂 蚁作文

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1、蚂蚁作文[蚂蚁作文]我经常捉蚂蚁，也经常观察我自己捉来的蚂蚁，蚂蚁作文。一次,我和好朋友徐畅一起去捉蚂蚁。在九天之内，我们俩一共捉到了一百八十八只体形较大的蚂蚁作为我的观察对象。一天，我发现所有的蚂蚁都一动不动，后来才知道原来它们是饿坏了，我就从养蚕盒里拿出来了八条壳较厚的蚕给它们吃没想到它们不咬蚕，反而老是围着蚕的嘴巴在转。我心想:这么大的八条蚕，足足可以让八只蚂蚁吃三天，你却不咬它，想与它成亲生小蚕呀，做梦去吧！几天后，我在去看蚂蚁，我仔细地看了一下，我的妈呀！我一下子愣住了，蚕被蚂蚁吃得个一干二净，只剩下了一副空壳。原来蚂蚁咬不穿蚕那又厚又肥的外壳，也就选择了

2、蚕最薄弱的环节――嘴巴进行攻击，小学四年级作文《蚂蚁作文》(）蚂蚁作文2　　第2篇我发现了蚂蚁的团结力量作文　　〖预览〗我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲

3、出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。不一会儿，长队又排起来了。它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了。我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。……蚂蚁作文3　　第3篇蚂蚁(日记)作文　　〖预览〗今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用

4、夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些，就又故意仍下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的鞋，好像在说：“谢谢你救

5、了我，还给我们这么多好吃的东西。”这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗？指导教师：吴娟利简评：对蚂蚁活灵活现的描写表现出你细致的观察力,并从蚂蚁团结互助的精神中悟出了……蚂蚁作文4　　第4篇读《蚂蚁和鸽子》有感作文　　〖预览〗并且努看了《伊索寓言》这本书，《蚂蚁和鸽子》这个故事深深地触动了我。这个故事主要讲的是：有只蚂蚁到山泉边喝水，不小心被流水冲到了小溪里，快要淹死的

6、时候被一只鸽子救了。后来，有一次，那只鸽子在溪边柳树上栖息时，有个捕鸟人想抓它，正好被蚂蚁看到了，它朝那人脚上恶狠狠地咬了一口，解救了鸽子。这个故事告诉我们，应当知恩图报。我们出生在二十一世纪，在全家人的精心呵护下成长。爸爸妈妈为了我操碎了心，而我还经常不听话。想想小蚂蚁，我很惭愧。以后我要乖乖的力学习来报答他们。有一颗感恩滴水之恩当涌泉相报，知恩图报一直是我们中华名族的传统美德。让孩子从小学会感恩，拥之心，他的人生也将会更加亮丽美好！操碎了心应当故事要要……蚂蚁作文5　　第5篇小蚂蚁过河作文　　〖预览〗·秋天来了，一朵朵白云飘在蓝蓝的天空中，在郊外的小河边，小草枯

7、黄了，梧桐树的落叶像翩翩起舞的蝴蝶在空中自由自在的飞。一只蚂蚁在一条清澈见底的小河边想要过河，到对面的田野里准备一些过冬的粮食，可是怎么才能过河呢？小蚂蚁正在着急的时候，忽然飘来一片树叶，它眼珠一转，想出了一个好办法，把树叶做成一只小船，找来一根树枝做船桨，就这样小蚂蚁通过自己的努力，顺利的渡过了小河，去准备过冬的粮食了。……蚂蚁作文6　　第6篇可爱的蚂蚁家园作文　　〖预览〗星期五晚上，妈妈给我带回来一个蚂蚁家园，它象一个长方体的盒子，里面有蓝色透明的胶一样的东西，妈妈说那叫海藻酸钠，蚂蚁就在里面建设自己的家园的，很好玩的。果然，第二天，小蚂蚁就挖出了好几条隧道