中日非言语交际对比研究概述

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1、中日非言语交际对比研究概述内容摘要：在交际中，如果脱离非言语的配合，孤立的言语行为往往难以达到存效的交际H的。尤其在跨文化交际中，非言语交际的重要性不言而喻，本文主要概括了中口非言语交际对比研宄的相关著作和论文，并且论述了0前国内该方面的研究现状和问题。本文采集自网络，本站发布的论文均是优质论文，供学习和研究使用，文中立场与本网站无关，版权和著作权归原作者所有，如有不愿意被转载的情况，请通知我们删除匕转载的信息，如果需要分享，请保留本段说明。关键词：非言语交际中日对比体态语客体语环境语非言语的Nonverbal—词，是指在交际过程中，为更好地达到交际目的而伴随言语

2、有意识或无意识地使用的不属于有声语言和文字语言范畴的方法和手段。又被称为“不是语言的语言”。非语言交际指不需要使用言语就能发出和接收信息的行为，这种行为的表现形式有很多种，不像语言只分书面语言和口头语言。非言语交际(Nonverbalcommunication)这一概念属于社会心理学，指人在传达讯息时，会使用如肢体语言、面部表情或音调等语言、文字以外的媒介来辅助说明。非语言交际就是交流的双方利用身体的特征或者自然环境给交流对方传递特定的意思，表示言语之外的情感。在交流中言语表达终有不足，所以我们会额外在意对方的非言语表达，这有助我们更准确地理解对方的情绪、态度、个

3、人特质等，甚至是内心真正的意图。对于非语言的分类，不同的人有不同的分类方式。例如美国的玛娇丽?F?瓦格斯把非语言分为9类，分别是人体（身体特征、皮肤、体形等）、动作（手势、姿势等）、眼睛（视线、眼神等）、副语言（声音的高低强弱等特点）、沉默、体触行为（接吻、拥抱、握手等）、对人空间、时间、色彩等。显然，玛娇丽?F?瓦格斯的这种分类归纳并不能完全涵盖非语言的范围。纳普（M?knapp）将非语言分为7类，分别是人体的传递行为（例如表情、视线、手势、体势等）、身体特征（体形、肤色、毛发等）、触摸行为（握手、拥抱等）、副语言（如声音的特征、咳嗽、哭声、发话间隔等）、空间因

4、素（如体距）、个人物品因素（如服饰，化妆，随身物品等）、环境因素（如家具、灯光、温度等）等。美国的K.W.back将非言语交际分为两大类，分别是静态无声的非言语交际、动态无声的非言语交际以及有声的非言语交际等。毕继万将其分为4大类，将姿势、身势、面部和手部动作、体触行为等归类为体态语；将沉默、话轮转接、非言语声音等归类力副语言；将化妆、衣着、肤色、个人用品的交际作用等归类为客体语；将空间，时间、距离、灯光、颜色、标志等归类为环境语。非言语交际的方式有很多，人们的面部表情、身体动作、衣着服饰、声音暗示等都能表达一定的意思，都是非言语交际的有效手段。例如人们高兴时会眉

5、飞色舞，忧伤时会愁眉苦脸、悲痛时会嚎啕大哭等等，这些情绪都是通过非言语手段表达出来的。又例如我们在说话时往往同时会借助身体动作来表情达意，有时这种动作会起到强化言语信息的作用，有时则起到弱化言语信息的效果。例如你送给小孩礼物时，他若真的不想要，就会说不要，同时也会伴有摇头、扭身、眼神漠视等行为；而若他很想要却碍于大人的说教，虽然嘴上说不要，但是眼睛会一直盯着看，并使劲扳着手，这就是弱化了他的言语内容。所以非言语交际在交际中的作用不可忽视，它可以使言语信息更加鲜明突出，也可以弱化或补充言语信息的内容，还可以代替言语手段来表达信息。西方学者早在二十世纪七八十年代就对非

6、言语交际的重要性做了研究，伯德惠斯特尔认为：文化背景相同的两个人在交谈时，言语手段传达的信息仅占35%，非言语手段传达的信息占65%。梅拉比安也认为，两人在交谈吋，非言语占93%，语言本身仅占7%。由此可见，在交际中，仅靠语言文字来传递信息是远远不够的，我们也往往需要非语言手段来增强语言效果，正确地理解和运用这些非语言手段，能够帮助我们更好的与他人交流，减少交流障碍，促进交流顺利进行。非言语交际一词来源于英语中的“nonverbalcommunication”,对非言语交际的正式研究普遍认为始于达尔文，他在《人类和动物的表情》(1872年)一书中，对人类与动物的情

7、感表达方式和各种心理活动进行了系统详细的研究。此后，逐渐出现了大量研究非言语交际的作品。例如伯德惠斯特尔的《身动学入门》(IntroductiontoKinesics)、霍尔的《无声的语言》(TheSilentlanguage)、戴斯蒙?莫里斯的《人类行为观察》(ManWatching)、洛蕾塔?A.马兰德罗和拉里？巴克的《非言语交流》(NonverbalCommunication)和朱利叶斯?法斯特的《人体语言》（BodyLanguage）等。而关于跨文化非言语交际的研究，可谓始于美国的莱克?布罗斯纳安著的《中国和英语国家非言语交际对比》，它第一次直接对中英国家

8、的非言语交