论文浅谈如何培养小学生的学习兴趣

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1、自考本科毕业论文考籍号:010410100237姓名:胡琪题目:浅谈如何培养小学生的学习兴趣指导教师:专业:小学教育(本科)联系电话:18684741447地址:长沙市枫林三路长丰小区40栋四单元三楼邮编:410205QQ号:454694216二O一二年八月目录前言............................................................1一、对学习兴趣的内涵的理解......................................1（一）学习兴趣概念的界定...........................

2、............1（二）学生学习兴趣的基本特点...................................11、学生兴趣的广泛性...........................................12、学习兴趣的倾向性...........................................23、学习兴趣的可塑性...........................................2二、小学生厌学的原因............................................2（一）自身

3、因素..................................................2(二)学校教育方面..............................................2（三）家庭方面..................................................3（四）社会影响..................................................3三、培养学习兴趣的重要性........................................4四、在教学中培

4、养小学生学习兴趣的教学策略........................4（一）利用学生好奇心，培养小学生的学习兴趣......................5（二）活跃课堂气氛，激发学生的求知兴趣..........................5（三）设置新颖的教学安排，培养小学生的学习兴趣..................5（四）创设情境，培养小学生的学习兴趣............................6（五）巧设疑问，培养小学生的学习兴趣............................6（六）教会学生主动学习，培养小学生的学习兴

5、趣....................6（七）通过动手实践和竞赛，培养小学生的学习兴趣..................7（八）尊重每一位学生，让学生品味成功的喜悦......................7五、后记........................................................8参考文献........................................................8浅谈如何培养小学生的学习兴趣摘要：苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教学的依据是学生的兴趣、动机和渴望。”可知兴趣

6、对学生的学习所起的作用是非常巨大的。学习兴趣不仅关系到学生学习质量的提高，而且关系到某些潜在能力的发展，是成才的起点和一生事业的出发点。兴趣是最好的老师，学生因为喜欢、感兴趣而产生强烈的求知欲，因而能够全身心的投入学习生活中，积极主动的学习。但小学生随着年龄的增长，对学习的兴趣也可能会有提高或减弱，良好学习兴趣的形成依赖于学习兴趣的培养。因此，我们在教学过程中能否积极引导，培养学生的学习兴趣，使之处于高度的自觉和积极的状态中，形成一种良好的学习习惯，这直接关系着教学的成败。一般来说，多数儿童的学习兴趣都是在学校和教师的教育下，受正确的学习动机支配而产生的。这说明学

7、生的学习兴趣虽然有很大的自发倾向，但更主要是靠老师的教育和培养。关键词：小学生；培养学习兴趣；学习习惯；厌学；一、对学习兴趣的内涵的理解（一）学习兴趣概念的界定学习兴趣是学习动机的重要心理成分，是一种力求认识世界，渴望获得文化科学知识的意识倾向。这种倾向是和一定的情感体验联系着的，它是学习动机最现实、最活跃，并带有强烈的情绪色彩的因素。它解决的是学生在学习过程中是“苦学”还是“乐学”的问题。学生对某一学科有兴趣,就会持续地专心致志地钻研它,从而提高学习效果。从对学习的益处来说,兴趣可以成为学习的原因,从由于学习产生新的兴趣和提高原有兴趣来看,兴趣又是在学习活动中产

8、生的,可以