小学绘本阅读活动策划

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时间:2018-11-07

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1、自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立小学绘本阅读活动策划  篇一:绘本社团活动计划  小学“乡村少年宫”二年级绘本阅读活动计划  一、指导思想:  (1)尊重儿童读书的主体性。  (来自:小龙文档网:小学绘本阅读活动策划)(2)关注量的积累,引导博览群书。  (3)立体育人,重视阅读这一精神通道的建设。  (4)注重指导学生阅读的方法。  二、活动目标  1.根据绘本适合儿童早期阅读的特点和低年段儿童的认知心理特点,重在培养儿童的阅读兴趣和习惯,让儿童爱读书,快乐地读书。 

2、 2.培养儿童读图和阅读简单文字的能力,让儿童积极向纯文字阅读过渡。  3.研究快乐绘本阅读对儿童知识的积累、思维的激活、情感的丰富和人格的健全等方面的作用,让儿童通过广博的快乐绘本阅读不仅喜爱阅读,学会阅读,而且要让他们从阅读中感受到学习、创造和成长的快乐,让他们在快乐绘本阅读中健康发展。  三、活动内容安排随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  九月

3、份:《好饿的毛毛虫》《爷爷一定有办法》《动物绝对不应该穿衣服》  十月份:《鳄鱼怕怕,牙医怕怕》《爱心树》《兔子的胡萝卜》十一月份:《你真好》《我爸爸》《逃家小兔》《大卫不可以》十二月份:《不一样的卡梅拉》系列绘本  一月份:《不一样的卡梅拉》系列绘本  三月份:《失落的一角》《失落的一角遇见大圆满》《爱心树》四月份:《彼得兔》系列  五月份:《小黑鱼》《图书馆狮子》《花婆婆》《小猪变形记》六月份:《蹦蹦和跳跳》系列  篇二:小学二年绘本阅读兴趣小组活动记录方案(上)(王蓝紫)  厦门市云顶学校  —学年第组名:指导教师:王蓝紫  厦门市云顶学校绘本阅读兴趣小组活动计划 

4、 厦门市云顶学校课外兴趣小组活动学员名单、点名册(二年级绘本阅读)(XX—XX年度第一学期)指导老师:王蓝紫(二年级)  厦门市云顶学校课外兴趣小组活动教案  第(4)周  厦门市云顶学校课外兴趣小组活动教案  第(6)周  篇三:小学生阅读活动计划随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  小学生阅读活动计划  白鹿原中心小学二年级一班指导教师:李游一、指

5、导思想  为积极推进课程改革,构建小学生课外阅读科学体系,引导学生博览群书,增长见识,发挥潜能,提高素质,让学生在阅读中快乐成  长  ,  我  班  也  定  了  阅  读  计  划。。二、方法与措施:  1.与学校阅读计划一致起来,强化阅读指导随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会以来,贸易即已成为人们日常活动的主要部分,并成为一国经济增长的主动力。国际分工的深化、大量国际统一标准规则的建立  教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导,带领学生潜心阅读经典

6、美文,领略中外名著,吟咏古今诗文,强化国学教育,在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。控制作业量,保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。不断地探索课外阅读指导的思路,逐步形成课外阅读的基本课型,如:  指导课:这种课型主要是教给小学生阅读的方法。指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。  推荐课:小学生年龄小,认知水平有限,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,我上好推荐课,通过讲解主要内容、朗诵精彩片段等向学生推荐读物,也可以同学之间互相推荐。  欣赏课:这种课型主要是引导学

7、生欣赏阅读材料,可以通过配乐朗诵、角色表演等各种方式,促使学生在理解的基础上对文章进行鉴赏,受到美的熏陶和感染,积累语言材料,提高审美能力。汇报课:这种课型是在学生课前广泛阅读的基础上汇报自己在课外阅读中的感受与收获。主要形式有:读后叙述、交流评论、表演展示等。  2、努力实现资源共享  利用好学校图书室阅读资源,学生互相借阅。广交书友。3、师生同读一本书,尽力与学生有更多的共同语言随着信息化和全球化的发展,国家及地区之间的贸易也已成为拉动一国经济的三驾马车之一,甚至是三驾马车之首,奥巴马政府成立之日起自从人类进入商品经济社会

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