关于创设良好教学情境，提高美术教学效益

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1、关于创设良好教学情境，提高美术教学效益导读：创设良好教学情境，提高美术教学效益是一篇关于学生和情境方面的毕业论文提纲设计，适用于本专业专科生和本科生以及硕士研究生在撰写毕业论文时阅读参考借鉴，希望对学生们的论文写作启到帮助。倪新蕾【摘要】美术是一门综合素质教育学科acute;此，课堂教学过程中，教师为实现教学目标，依据一定的教学内容，要创设出一种以形象为主体的、具有很强感彩的场景和氛围，以引起学生一定的态度体验.把学生的认识过程置于特定环境中，促使学生积极主动地理解教学内容，这对课堂教学来说意义重大，是通过教师创设的悦目、悦耳、悦心的情境，调动学生的多种感官

2、参与学习，从而激发学生的学习兴趣，促进其思维和认识的发展.【关键词】初中美术教学教学情境：教学效率新课程呼唤充满生命活力的课堂，倡导让我们的课堂回归生活，属于生活.要求教育提供给学生顺利成长与发展的土壤，要求教师的教学成为以学生个性发展为中心的育人行为，使课堂充满学生隋感、智慧、人格成长的阳光雨露，最终让课堂成为师生生命的绿洲.适宜的美术课堂情境以提供丰富的学习材料和信息，有利于学生主动地探究和思考，此，美术教学中，我们要精心设计良的教学情境，使学生由情入境，情景交融，学习高涨，从而使教学收到事半功倍的效果.那，初中美术课堂教学中，怎样创设情境进行教学呢？一

3、、运用故事，激发学生情感故事创设是美术欣赏的教学中，运用教材中作品内容的故事情节、历史背景或的短故事来增添美术作品欣赏的趣味性，使学生不会感到枯燥乏味.欣赏我国五代画家顾宏中的《韩熙载夜宴图》时，运用当时南唐后学生和情境毕业论文提纲设计主李煜既想重用韩熙载又怕他另有图谋，故派宫廷画家顾宏中暗中窥探的历史背景及其目识心记回去后绘作吕中的五个场面的故事情节创设教学情境.又欣赏中国现代美术教育家，画家徐悲鸿先生的写意作品时以简要介绍其十分贫困的境况中坚持学画，成名后创办美术学院，还把卖画得捐于支援抗战的感人经历，来激发学生对画家的崇敬情，不仅培养学生的爱国热情，还

4、激发了学生的学习积极性.再欣赏意利文艺复兴三杰一达·芬奇的作品时，以运用其画鸡蛋的故事来激发学生学习美术的兴趣，这样学生不会为教师讲述作品的艺术特色而感到枯燥和苍白.二、利用音乐效果渲染情境音乐是一种诉诸人的听觉、启动人的联想和想象的艺术，激荡心灵、抚慰情绪，对渲染情境有很的效果.果说美术是形象的艺术，音乐则是抽象的艺术，能把音乐语言与美术语言很地沟通起来，教学能调动学生的视觉、听觉等器官，受到意想不到的效果.艺术是相通的，美妙的音乐令人陶醉，使人遐想，不风格的音乐会呈现给观众不的画面.我上《外国风景画、静物画赏析》这一课时，精选了三段音撰写学生专业中专论文

5、[标签本篇关于创设良好教学情境，提高美术教学效益论文范文综合参考评定下度:经典选题:视频播放次数]1605乐，先播放自然界的风、雨、流水、蛙鸣等天籁音以及圣·桑的《动物狂欢节》选段，学生描述想象的画面，时展示一组相关画面（自然界的图像和写实风格的绘画作品），再播放雅尼音乐，学生聆听音乐，用简洁的词语描述自的感受：飘渺、激这篇创设良好教学情境，提高美术教学效益论文原创出处：shuoshilunwen/69370.情、空灵、令人陶醉等.从雅尼音乐独特的现代风格引出19世纪末的绘画.这样丰富了学生的感受和体验，开阔了学生的视野，促进了学生的创造力，提高了课堂效率.

6、三、运用多媒体创设情境电脑美术设计操作灵活多样，塑性强，有时会出现意想不到的效果，容易激发学生的求知的，作业完成后产生成功感自豪感，对于造型能力创造能力尚低的高中学生来说，运用电脑设计以弥补手绘基本功的不足，以加强创意，想象，欣赏，评论能力的培养，渗透情感教育.而且电脑绘画中那种近乎游戏的手法，特别适合学生的年龄特点，尤其是对绘画基础薄弱的学生，会减轻心理压力，甚至会激发起学习的热情，把美术学习作为一种乐趣而不是负担，那，我们的美术教育岂不真正实现了愉快教育.通过学习，让学生创设与教材相适应的乐学氛围，使学生特定的情境中，激起求知的，展开丰富的想象，产生探究

7、的兴趣，积极地参与学习，主动地去探究去创造.而电教美术有擅于形，色，生，静融为一体，突破时空限制，调动学生的积极性，使学生积极主动愉快的参与教学活动.四、生活情境的展现我们的生活丰富多彩，生活本身是一个生动无比的课堂，课堂中再现生活场景，或者将课堂内容搬到现实中进行，会让学生将生活与美术联系起来，增强学生学习美术的兴趣，且以进一步开阔学生的视野，发挥学生的创造力.比我自上中学时候，为了进行写生和欣赏课，老师总是让我们到校园的花池中看花、赏花，我们都怀着快乐的心情一蹦一跳的前去学习.花池中听老师讲花、叶、根、颈的构造，体会花的美.老师只要稍加引导或课堂点拨，学

8、生能自发完成课程内容.且，整个教学过程中，学生都能充