张弛有致快慢相宜——班主任工作之我见

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1、张弛有致快慢相宜__班主任工作之我见广东蕉岭县华侨中学丘应生班主任，面对的是能动的、具有鲜活个性的众多学生，这决定了班主任工作的烦琐、复杂。它要求我们每一位班主任，在实际工作中迅速抢占学生管理的制高点，分清主次、缓急，调整管理的节奏，张弛有致，快慢相宜，牢牢掌握班级的主动权。木文的拟就班主任如何掌握工作节奏，适时有效地管理班级，谈自己的一孔之见。我认为，班主任工作可以用”快g"两个字来概括。先谈“快”。“快”就是效益，就是质量，就是成功。在平常的工作中,班主任必须快速获取班级信息，快速判断，快速决策，快速办理，从而高效地工作，总是

2、处于主动。一、建立班主任的信息通道，准确、快速地了解班级情况班主任如果只靠自己来获取信息，它的局限性就明显地表现出来：视野不够开阔，主观色彩浓，不易发现问题的真相。为了避免出现上述的不足，班主任应该建立自己的信息网络，做到“眼观六路，耳听八方”，不断拓展有效信息源。假定以班主任为中心，周围的每一个信息源为一个点，每个点又有若干个信息触觉去捕捉信息，将各点与中心联起来，就形成一个网，信息就沿着线路源源不断地流向中心--班主任。几乎所有与班主任有联系的人都能成为信息源--网络中的一个“点”。那么，面对一个新班级，如何尽快建立班主任的信

3、息网络呢？首先，确定几名主要班干部。这个工作环节不容小视，马虎不得。看人要“准”，班主任要根据最初的接触迅速（往往是一两天）判断哪一个同学可以胜任哪一项职务，并让他们“主管”那方面的工作。例如，有特长、又有号召力的学生适宜当班长或团支书；办事认真成绩优秀的学生可做学习委员；社会经验丰富细心、有责任感的学生可安排做管钱、管物的生活委员等等。在班委正式组建之前，班主任就依靠这几位临时班干组织开展班级管理工作并通过他们这一有效信息柒道，掌握学生的各方面动态，尽可能多收集各种旮关信息。苏次在掌握足够情况的基础上，完善班级管理体系班主任--

4、班委会--组长、室长、科代表。这样班内信息网络初步形成。其三，班主任要迅速和教务处、各科的科任老师建立联系。教务处领导、以及各位老师，对本班学生表现的评价要纳入班主任的信息网络。因为这个渠道得来的信息是比较客观可信的，应引起班主任的高度重视。其四，班主任要主动跟学校各部门领导、老师和学生家长取得联系，进一步扩人信息网络。到了这一步，班主任的"高速信息公路"基本建成了，可以投入“正式运营”。二、营造一个快速反应机制，实行分权管理、民主管理“高速信息公路”，目的是为了提高班级管理效率和质量。假如什么事都是由班主任说了算，班级管理高效率

5、的追求就会落空。因此，班主任要放弃高度集权制，实行分权分治、民主管理。班主任同班委会各委员、小组长、室长、科代表应该明确分工，理清职责，要让各位管理助手各尽其能、各司苏职。其中，班主任要清楚哪些事可以放手让学生去办。对于学生可办的事，班主任应该乐观其成，不必插手。不用多久，学生干部便知道班主任的用意，大胆地开展工作，迅速地成为班主任的得力助手，班主任从一些鸡毛蒜皮之事中解脱出来。在掌握了大量信息的基础上,班主任要快速判断，快速决策，快速办理。很多事情就是因为犹豫而痛失最佳教育吋机，给班主任工作带来不必要的麻烦。俗话说得好，“当断不

6、断，反受艽乱”。班主任在具体管理工作中必须具备奋坚决、果断的品质。综合多年的班主任工作经验，我认为应该在以下几方面做到“快”：第一，快速建立一种信任、融洽、和谐师生关系。新生来校之后，无论他是来自城市还是乡村，都希望给老师和同学一个好印象，如果及吋地加以引导，往往能收到良好的效果。因此新生来校第一天，我都要深入各个宿舍，与学生聊一聊，了解学生的情况，询问学生冇些什么困难和要求，同吋充分肯定学生做得好的方面。实践证明，这样有利于建立良好的师生关系。作为班主任，千万别因为"忙"而忽略了这一关键的步骤。第二，尽快给陷入某种闲境的学生及吋

7、的帮助。班主任这样做，学生往往会产生一种“知恩图报”的心理，自觉地配合老师开展工作。第三，要及吋肯定学生进步，使他们享受成功的喜悦。任何一个学生都有他的闪光点，班主任对此不能视而不见。社会心理学中“阿伦森效应”告诉我们，人们总是喜欢褒奖不断增加，批评不断减少。所以班主任不要吝惜对任何一个学生的赞扬和肯定再谈“慢”。“慢”是相对“快”而言，它隐含着班主任善于等待教育吋机，具有一颗对学生宽容之心的意思。教育过程是一个潜移默化的过程，潜移默化具有强烈的滲透性，犹如盐溶于水，有味无痕。它使学生不知不觉中接受教育，不断改正自己的缺点，不断地

8、取得进步，最后完成由量变到质变的过程。尤苏是对待后进生，更需要班主任的耐心与细致；暴风骤雨、劈头盖脸地来一通批评,痛快虽然痛快但未必收到好的效果。因此，面对学生反复犯错误的现象，班主任需要冷静，更需要吋间。一则留给自己思考，二则给学生以自我改进的机