托班语言教案：一个大鸡蛋

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1、我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。托班语言教案：一个大鸡蛋　　【活动目标】　　1、初步了解鸡蛋和小鸡的关系，学说“白白圆圆”，“黑哟黑哟”。　　2、乐意倾听故事，联系自己的生活经验积极表达自己的想法。　　3、练习推球，感受游戏的乐趣。　　【活动准备】　　鸡妈妈，小鸡，完整的鸡蛋，破裂的鸡蛋，蚂蚁的小图片，四副自制挂图，小球。　　【活动过程】　　一、通过出示小蚂蚁的图片，激发幼儿听故事的愿望。　　引导幼儿与小蚂蚁打招呼。　　二、讲诉故事。　　第一遍讲故事。　　1

2、、老师有表情的讲述故事，并且一边讲一边出示相应的小图片。　　2、提问：　　①这个故事里有谁？　　②小蚂蚁看见的东西是什么颜色的什么形状的？引导幼儿说白白圆圆。幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手我们产生了《可爱的蛋宝宝》的主题活动，旨在引导幼儿在活动中去发现、探索、去寻求更有趣的奥秘。“我给蛋宝宝穿彩衣”是这一主题活动中的一个小活动。　　第二遍讲故事。　　1、依次出示挂图讲故事，并引导幼儿说“黑哟黑哟”。　　2、提问：你们猜这个白白圆圆的东西是什么？　　如猜不出可以辅助问白白圆圆的东西裂

3、开了，谁从里面走出来了？　　三、玩“推蛋”的游戏。　　把幼儿带到户外，让他们用球玩推蛋的游戏。　　规则：小朋友们每人一个球，可以单独推也可以结伴推，自由的推球。　　教师在一旁个别指导。　　四、结束。　　带小朋友回教室，解小便，喝水，休息。　　附故事：有一天，小蚂蚁走在路上，她走着走着，看见了一个白白圆圆的东西，小蚂蚁用力的去推，“黑哟，黑呦”小蚂蚁用了全身的力气，可是怎么也推不动。突然，白白圆圆的东西里发出了“卡拉卡拉”的声音，“咔嚓”一声，白白圆圆的东西裂开了，从里面走出了一只小鸡，鸡妈妈来了，小鸡赶快扑到妈妈的怀里。　　　　幼儿正确经验的积累，概念的形成，情感的

4、体验需要借助于仿真的情景，因此，根据刚入园小班幼儿的年龄特点，从他们的兴趣入手