语文教案－《新型玻璃》

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1、为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程语文教案－《新型玻璃》　　《新型玻璃》　　学习目标：　　1。学会生字词，理解“藕断丝连”等词的意思。　　2。朗读课文，了解课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。　　3。通过理解课文的内容，使学生了解迅速发展的当代科技及其在现代化建设中的作用；　　激发学生为科技事业的发展而勤奋学习的自觉性。　　　　课前准备：　　课件、挂图　　　　设计理念：　　1。探究阅读，自主合作，激发学生学习的兴趣。　　学生

2、是学习的主题，教师要关注学习主体的自主建构，相信学生，让学生使用学到的知　　识技能和方法来充分地开展自主学习，发挥教师“组织者”的功能，使学生成为课堂上真正的主人。　　2。读中感悟，培养阅读理解的能力。　　阅读理解能力是建立在感悟体验基础之上的，朗读是学生获得情感体验的重要环节。本近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我

3、乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　课力求以读为本，每遍都有每遍的目的，形式多样，，让学生乐意读书，让课堂气氛宽松活跃起来。　　3。迁移扩展，发展学生的想象力和口头表达能力。　　语文教学主要不是让学生去讨论语言是什么，而是要让他们学会运用语言。以“言语学　　习”为主旨，教师引导学生从感知语言，到领悟语言的精妙，步步深入，吸收、积累。　　　　教学过程：　　　　情境导入　　1、情境故事；　　2、板书课题：新型玻璃；　　3、全班齐读课题。　　　　学生质疑　　　　初读感知　　1、学生带着自己的问题，

4、自由朗读课文，提出读书要求。　　2、检查读书情况，问：课文向我们介绍了哪几种新型玻璃？近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。为认真贯彻落实市、区有关农村工作会议精神，学习借鉴外地先进经验，加快我乡经济建设步伐，推进农业产业化、标准化进程　　　　探究合作　　1、师：新型玻璃有什么特点和作用？请同学们四人为一小组合作学习，进行讨论。　　2、小组合作学习，讨论问题。　　3、小组代表汇报讨论结果

5、。　　　　创设情境，延伸扩展　　1、情境设置，指导学生介绍新型玻璃的特点和作用。　　2、师：如果你是发明家，你还想发明什么样的新型玻璃？　　　　总结　　今天，我们通过课文，了解了五种新型玻璃的特点和作用，相信大家只要充分运用自己的聪明智慧，一定能发明更多更好更能为人类服务的新型玻璃。　　　　实践活动把这几种新型玻璃介绍给你的家人听。近年来，该市紧紧围绕“全省进前列，百强上位次”的发展目标，不断调整优化农业结构，全面推进农业产业化、标准化、国际化进程，促进了全市农业农村经济的快速发展。