驶向彼岸的船只作文

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1、驶向彼岸的船只作文[驶向彼岸的船只作文]  驶  向  彼  岸  的  船只  书,帮助人们攀登科学的高峰;书,将人们引向广阔的知识海域;书,充实了人们无知的大脑;书......是啊,书是我们人生中的一盏明灯,能给以我们指引,即使它的光芒微弱,却也能照亮迷茫的人生道路.书就像一对美丽的翅膀,将我们带入缤纷世界,我翱翔在书的蓝天里,和小鸟一起飞向远方,和小精灵一起在森林里唱歌跳舞,和蝴蝶一起出没于茂盛的丛林里......  著名的居里夫人,不畏艰难,认真刻苦地读书学习,奋勇攀登科学高峰,一生为科学事业作出了不可磨灭的贡献

2、;北宋女词人李清照,2岁说话、吟诗,7岁熟读《诗经》、《楚辞》等文学巨著,10岁能作词、填词,长大后成为词坛首屈一指的才女;身惨志坚的张海迪阿姨,虽然身患顽疾,但她热爱生活,在艰难的人生道路上勇往直前,她说过,“书把我从狭窄的病房引向广阔的生活海洋!”是啊,正是因为  有了书,才使她们学富五车,驶向彼岸的船只作文,小学生作文《驶向彼岸的船只作文》(..)。真是因为有了书,她们才名扬四海。  通过书,我们明白了许许多多的人生哲理,各国的奇事趣谈,令人着迷的宇宙奥秘......通过书,我们仿佛看到了命运悲惨的凡卡在苦苦哀求鞋

3、铺老板,仿佛听到白桦树在为扬科而鸣不平,仿佛来到了冰天雪地的大年夜,于卖火柴的小女孩亲密接触。书中的一言一行,时刻牵动着我们的心,让我们情不自禁地随着故事情节的变化而变化。当卖火柴的小女孩悲惨死去时,我们也难过不已;当灰姑娘和王子终成眷属时,我们也衷心地为他们祝福;当小熊猫重归故里时,我们也热泪盈眶......  “攀高贵在少年时,”让我们在知识的海洋中,泛舟击浪,驶向知识的彼岸!  ——余建平驶向彼岸的船只作文2  第2篇《天蓝色的彼岸》读后感  〖预览〗这个暑假后期,看了一本非常耐人寻味的小说,以此来结束这漫长的暑假

4、,那本书就是《天蓝色的彼岸》。谁都不明白自己死后该做点什么就像人们不知道自己活着该干什么一样。小男孩哈里进入了另一个世界,顿时迷惘了。  《天蓝色的彼岸》讲述了小男孩哈里死后的一切。在另一个世界里,他觉得陌生。上一刻还在人间好好地活着,就因为一场意外的车祸,这一刻却在死亡的世界里。他不知道该怎么打发这些时间,不知道自己还要死多久,但他却想到了自己的亲人、朋友、同学,想要再对他们说一次再见,因为他觉得自己的死是场意外。当想到姐姐,想到自己生气时说的我再也不会回来了,哈里愧疚极了这一切,对这个小男孩来说是那么的重要。然而,他

5、已经在另一个世界里。这个梦想,直到一个叫阿瑟的男孩的出现才得以实现,阿瑟带者哈里偷偷地回到人间,告诉了他如何向姐姐道歉  一个小男孩,在死去的时间里,一种我们无法想像得到的时间里,想到的竟是如此纯真的东西,让人不禁产生无限感慨。我不知道我们是否真的知道我们该做些什么!  哈里回到人间,突然很想念风吹在脸上的感觉,……驶向彼岸的船只作文3  第3篇《不做教书匠》读后感:彼岸灯火,心之所向  〖预览〗每个人心底都会有一个从小就做的梦,梦闪闪发光,就像一盏彼岸的灯火,看似可望不可及,促使着我们不断向前追逐。有这样一句话:彼岸灯

6、火,梦之所引,心之所向。前段时日,拜读了一本书,名为《不做教书匠》。书中讲述的是管老师在教育路上行走多年的心得,更确切的说是对初入教育行业的新教师的一些忠告。此阶段阅读对于我来说,再适合不过。文中说:教育是神圣的,其伟大并非是职业本身所赋予,而是因为有一群无私的人在默默为之努力。当我们在人生的十字路口选择了这条路,接下来便是勇敢的走到底,绝不回头。而我所思考的是:什么样的教师才是一名合格的教师?在前行的道路上我们该以怎样的心态才会不沦为一名平庸的教书匠?在教育这一望无际的大海上,什么指引着我们前行才能做到勇敢的走到底不回

7、头?我在书中寻找到了答案。既然我们的梦想是成为一名合格的教师,那便以此为方向,梦之所指,便是我们心之所向。彼岸的灯火,我们以信念为灯芯。我们要坚信能作为一名教师,这是无上的荣耀。因为在孩子眼中,我们无所不能,我们的一言一行都会潜移默化地影响着孩子的成长。故想要成为一名合格的教师,在成长的过程中不迷茫,初始之段我们就要坚定我们的信念,我们屹立于这样的世界:物质上我们成为不了大亨,但精神上的财富是他人所不能比拟的。教育,它值得我们去为之付出。因为没有哪一个工作会预先支付给你工作的幸福……驶向彼岸的船只作文4  第4篇当彼岸花

8、凋零(一)作文  〖预览〗  喂!颜晓雪!起来了!今天可是你上一年级的第一天!奶奶在门外卖力的喊着来了!我叫颜晓雪,爸爸妈妈在外地工作,而我也习惯了孤独,在大人面前也不常常说话,就是一个乖乖女。  好了,奶奶,今天吃什么?我穿着一条可爱的公主裙就出来了,背着我的书包,额款式,这书包和别人不同的是,它只有单调的黑色加上

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