人教版-英语九年级-1-5预习复习讲义(无答案~)

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1、

2、课程新授授课题目九年级全册Unit1-Unit5复习精彩导学学习目标1.掌握宾语从句的用法2.被动语态的各种语法教学重难点1.掌握宾语从句的用法2.被动语态的各种语法教学过程一、复习导入;听写单词,词组;提问重点知识点二、交代学习目标;课程新授(1)、展示新知识:精讲知识点,辅以造句、对话等多种形式充足练习,使学生掌握并灵活运用。(2)采取多种形式检查学生对语法项目的掌握情况,三、目标测试:(辅以专项习题练习)四、总结归纳五、作业布置授课内容Unit1 Howcanwebecomegoodlearners?1.b

3、y + doing 通过……方式 eg:by studying with a group by还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 2.talk about 谈论,议论,讨论 talk to sb (侧重于一个人说,一个人听)= talk with sb. 与某人说话(侧重于两个人互相讨论)3. 提建议的句子: ①What/ how about +doing sth.? eg:What/ How about going shopping? ②Why don’t you + 

4、do sth.? eg:Why don’t you go shopping?③Why not + do sth. ?      eg:Why not go shopping? ④Let’s + do sth.          eg: Let’s go shopping ⑤Shall we/ I + do sth.?     eg:Shall we/ I go shopping?  4. too…to 太…而不能  常用的句型 too+adj./adv. + to do sth. 5. aloud, loud与lo

5、udly的用法 三个词都与"大声"或"响亮"有关。 ①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大, 常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级和最高级 形式。 eg: He read the story aloud to his son. ②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak, talk, laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。 eg: She told us to speak a little louder.  ③loudly是副词,与loud同义,有

6、时两者可替换使用,但往往 含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。常与ring,knock等连用。 其比较级是more loudly ,最高级是most loudly ex:  He does not talk loudly or laugh loudly in public. 他不当众大声谈笑。 6. not …at all 一点也不  根本不 7. be / get excited about sth.=== be / get excited about doing sth. === be exci

7、ted to do sth. 对…感兴奋 8. ① end up doing sth    终止做某事,结束做某事The party ended up singing. ② end up with sth.    以„结The party ended up with her singing. 9.  also 也、而且(用于肯定句)常在句子的中间 either 也(用于否定句)常在句末 too  也 (用于肯定句)   常在句末 

8、10. make mistakes 犯错 make a mistake 犯一个错误 

9、11. laugh at sb. 笑话;取笑(某人) 12. make up 组成、构成 13. one of +(the+ 形容词最高级)+名词复数形式  …其中之一 14. It’s +形容词+(for或者of. ) sb to do sth. (对于某人来说)做某事… 15. decide to do sth. 决定做某事 16. deal with 处理17. worry about sb./ sth. 担心某人/ 某事18. be angry with sb. 对某人生气 19.  see sb. / s

10、th. doing 看见某人正在做某事 强调正在发生see sb. / sth. do    看见某人在做某事(强调经常看见)20. regard… as … 把…看作为….  21.  too many 许多 修饰可数名词 如:too many girls too much 许多 修饰不可数名词 如:too much milk much too 太  修饰

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