朱自清《背影》ppt课件

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1、朱自清现代散文家、诗人,学者,民主战士。字佩弦。江苏扬州人,原籍浙江绍兴。曾在清华大学、西南联合大学任教。抗日战争结束后,积极支持反对国民党反动统治的学生运动。1946年7月,著名的民主战士李公朴、闻一多被国民党特务暗杀,他写诗歌颂闻一多,还冒危险参加二人的追悼会,血的教训促使朱自清积极参加党所领导的爱国民主运动,成为一个坚强的革命民主战士。1948年8月因贫病在北平逝世,年仅50岁的。朱自清(1898—1948)朱自清的高风亮节,赢得了人民的敬仰,赢得了毛泽东同志的高度评价。他在《别了,司徒雷登》一文中写到:“闻一多拍案而起,横眉

2、怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服。朱自清一身重病,宁可饿死,不领美国的救济粮。”“我们应当写闻一多颂,写朱自清颂,他们表现了我们民族的英雄气概。”1898—1948其早期诗作表现对黑暗现实的忧愤和对光明、对美的憧憬;散文风格素朴缜密,清隽沉郁,以语言洗练、文笔秀丽著称,代表作有《荷塘月色》《背影》《绿》《桨声灯影里的秦淮河》等。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》,都收在《朱自清文集》里。背得美文三百篇不愁笔下无佳作《背影》是一篇纪实散文,写于1925年10月作者在清华大学任教时。作者曾说:“我写《背影》,就因为文中所

3、引的父亲的来信中的那句话。当时读了父亲的信,真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟现在在眼前一般无二。我这篇文只是写实,……”文中开篇提到的“那年冬天”,是1917年,那时作者祖母去世,父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长,被解职。文中的“祸不单行”正是指这两件事。作者当时在北京大学哲学系读书,得知祖母去世,从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕,父亲到南京找工作,作者回北京念书,父子在浦口惜别。清华大学自清亭朱自清雕塑像读准加横线字的字音差使交卸狼藉簌簌踌躇迂栅栏蹒跚橘子举箸赋闲拭琐屑颓唐晶

4、莹奔丧chāixièjísùsùchóuchúyūzhàpánshānjúzhùfùshìsuǒxiètuíyíngsāng字词检测形近字组词:恃卸藉栅持御籍姗看意思说出相应的词语1.乱七八糟的样子2.纷纷落下的样子。3.凄惨暗淡,不景气。4.失业在家。5.短时间停留。6.言行守旧,不合时宜。7.衰颓败落。8.看到某种情况,心里感到悲伤。9.感情积在心里不得发泄。10.细小而繁多(的事)。狼藉簌簌惨淡赋闲勾留迂颓唐触目伤怀情郁于中琐屑这篇文章以什么为线索?主要写谁?反映的主题是什么?整体感知理清文脉背影我的父亲父爱我与父亲是在怎样的

5、背景下见面的?请从文中找出写见面背景的句子.祖母去世 父亲失业家境惨淡 父子离别整体感知理清文脉整体感知1、本文写了件什么事情?抒发了作者怎样的感情?本文写了父亲在浦口为我送行,爬月台为我买橘子这件事,抒发了父亲对儿子的疼爱及儿子对父爱的感念之情。2、作者对父亲前后的心理是一样的吗?不一样,起初对父亲不理解,觉得父亲说话不漂亮,甚至暗笑他的迂,及至看见父亲爬月台的背影,这才良心发现:作为儿子,在父亲面前自以为是不对的。段落层次背影一(1)开头破题点出背影二(2-6)中间忆事别时家境(2、3)送“我”上车(4、5)望父买橘(6)三(7

6、)结尾抒怀再现“背影”自由朗读课文,思考下列问题1、课文主要叙述了什么事情?2、课文中令你最为感动的是什么?3、全文中有几次提到“背影”?请将它们找出来完成表格。4、文章有几次提到“我”流泪?请找出来并完成表格。(表格见后)提到“背影”的句子“我”当时的的情绪或反应运用的表达方式作用在哪里流泪具体描写流泪的句子流泪的原因泪中包含的情感提到“背影”的句子“我”当时的情绪或反应运用的表达方式作用我的泪很快地流下来了肖像、动作描写表现父亲对儿子的深挚感情,点明全文中心等他的背影……找不着了我的眼泪又来了记叙表现儿子对父亲的理解、怜惜,深化

7、主题又看见那……背影。在晶莹的泪光中记叙,回忆中重现从儿子疼惜、怀念父亲的角度反衬父爱的力量,进一步深化主题我最不能……背影。最不能忘记记叙开篇点题;定下全文的感情基调——怀念;“最”字突出印象之深,引起下文回忆。我看见他戴着……背影开头设疑——点出背影望父买橘——刻画背影父子分手——惜别背影结尾思念——再现背影文章线索——背影(明线)小结在哪里流泪具体描写流泪的句子流泪的原因泪中包含的情感徐州不禁簌簌地流下眼泪为家庭的不幸变故悲哀浦口泪很快地流下来了被父爱所感动感动浦口我的眼泪又来了为父亲的离开惜别北京在晶莹的泪光中对父亲的理解、

8、疼惜、怀念思念《背影》中作者流了几次泪?——辛酸的泪再现背影,泪光莹莹见父亲,睹家境,想祖母——难过的泪望父亲买橘,父子离别——感激的泪背影远去,依依惜别——惜别的泪点题的背影买橘子时的背影离别时的背影思念中的背影四次背影四次流泪见父

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