县开展干部三问三解活动实施方案

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1、县开展干部三问三解活动实施方案县开展干部三问三解活动实施方案为了进一步深化“”活动,切实加强新形势下的群众工作,解决群众最关心最直接最现实的利益问题,把创先争优活动进一步引向深入,根据市委《关于在全市各级机关干部中开展“三问三解”活动的实施意见》精神,结合我县实际,现就开展“三问三解”活动提出如下实施意见:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七届五中、六中全会和县第十六次党代会精神,坚持立党为公、执政为民,突出直接、广泛、密切联系群众,进一步增强全县党员干部特别是各级

2、领导干部的宗旨意识和群众观念,促进干部思想上为民利民、工作上惠民富民、作风上亲民爱民,更好地推动发展、促进和谐、凝聚人心,为“打造关天能源新基地、建设和谐奋进新、奋力挺进陕西十强县”提供坚强的政治保证。二、活动范围1、参与人员。全县各级机关、事业单位(包括驻镇站所)领导班子成员及其干部职工,重点为科级以上领导班子成员和领导干部。2、联系对象。全县农村、社区、企业、学校、医疗卫生以及社会组织等基层单位群众,重点是困难较大、意见较大、问题突出的群体。3、基本要求。全县各级机关、事业单位(包括驻镇站所)干部参与,分级分类开展,结合各

3、自职能特点,有针对性地解决突出问题,为群众多办实事、多办好事。三、主要任务1、蹲点调研,开展“三问”摸实情。把人民群众摆在心中最高位置,上群众门、住农家屋、说百姓话,深入田间地头、社区院落和企业,与群众面对面心贴心实打实交流。坚持问政于民,了解党的大政方针知晓情况和县委、县政府各项决策部署及惠民富民政策贯彻落实情况,认真听取基层干部群众的意见建议,了解群众所思所忧所盼。坚持问需于民,了解群众生产生活状况及实际困难和影响社会和谐稳定的突出问题。坚持问计于民,听取群众对推动科学发展、促进社会和谐的意见建议,汲取群众破解难题、化解矛

4、盾的智慧和办法。2、联系基层,开展“三解”办实事。围绕社会热点难点问题,着眼群众急盼忧怨,区分情况、分类推进,尽力而为、量力而行。积极主动解民忧,整合各类服务资源,帮助解决群众就业、医疗、教育、住房、社保、食品安全等方面反映强烈的问题。深入细致解民怨,回应群众利益诉求,妥善解决群众不满意的问题。满腔热血解民困,关爱贫困户、残疾人、孤寡老人、留守儿童等弱势群体,协调帮助解决群众实际生活困难。3、服务群众,开展帮扶促发展。继续大力开展“千名干部进百村、包万户助农增收”活动,部门(单位)包村、干部包户一定五年不变,通过送政策、送技术

5、、送信息、送温暖等形式,采取“一户一策一帮扶”等措施,积极提供项目、资金、咨询、培训等服务,帮助包抓镇村发展经济、改善民生,促进群众增收致富。统筹协调安排,加快基础设施和民生工程建设。倡导文明新风,宣传社会主义核心价值体系,开展丰富多彩的群众性文体活动,建设健康向上的精神家园。4、加强组织,强化功能提水平。以“基层组织建设年”为主线,以“三问三解”活动为总抓手,不断深化“千名干部进百村、包万户助农增收”和“为民服务、先锋行动”主题实践活动,引导广大党员干部增强为民服务意识,扩宽为民服务渠道,强化为民服务举措,不断在密切党群干群

6、关系、加快项目建设、扩大招商引资等工作实践中创先争优。在机关,围绕抓好“十件实事”,实现“七大突破”积极创建学习型、服务型、责任型、效能型、廉政型机关,引导党员干部立足本职岗位,改进工作作风,提高办事效率,树立亲民为民形象。在农村,进一步深化“升级晋档、科学发展”活动,认真落实“一定三有”、“四议两公开”要求,选优训强基层组织带头人、落实经费保障机制,建立完善规章制度,突出抓好后进村整建。在社区,拓展深化“文明社区、和谐家园”活动,不断提高社区“三有一化”建设水平。在企业和两新组织,开展“四好”领导班子、“四强”党组织和“四优

7、”党员创建活动,不断增强凝聚力和战斗力,扩大党组织的覆盖面。在学校、医疗单位及窗口单位和服务行业,以“四亮四比四创”为载体,强化职业道德,规范服务标准,提升服务水平,着力解决群众反映强烈的突出问题。四、方式方法1、县级领导班子成员结合党建、扶贫等已有联系点,以镇、村(社区)、企业单位为重点开展“三问三解”活动。全年深入联系点不少于60天,着力解决活动中发现的突出问题,每人结对帮扶困难群众1户以上,办实事不少于3件。2、县级部门要按照《关于在全县开展“千名干部进百村、包万户助农增收”活动的安排意见》(麟发〔〕22号)的有关要求,

8、组织干部深入联系包抓的村(社区)和农户,深入学校、医院、企业等所属企事业单位,积极开展“三问三解”活动。班子成员全年到基层调研不少于60天,帮扶困难群众1户(或困难职工1人)以上,办实事不少于2件;包扶人员要坚持蹲点调研,每人结对帮扶困难群众1户(或困难职工1人)以上。3、各

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