开展集中整治庸懒散贪问题专项工作实施方案.doc

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1、南开卫生院开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案根据县“开展集中整治‘庸懒散贪’问题专项工作动员会议”的精神和《全县开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》的要求，医院决定，在全院范围内开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作，实施方案如下：一、整治范围医院各科室二、整治重点（一）治“庸”。主要解决能力问题，切实提高党员干部履行职责、求真务实、开拓创新的能力。一是解决工作状态不佳的问题。重点整治精神不振、暮气沉沉，在岗不在状态，出工不出力，不思进取、消极懈怠，盲目决定或违反程序作出决策等问题。二是解决工

2、作能力不足的问题。重点整治政策理论水平不高，不深入基层了解实际，在其位不谋其政，思路不清、办法不多，拈轻怕重，工作长时间打不开局面等问题。三是解决开拓创新不够的问题。重点整治大局观念淡薄，因循守旧、按部就班，办事只套框框，不敢想、不敢试，缺乏攻坚克难、创新突破的精神等问题。（二）治“懒”。主要解决效率问题，切实增强党员干部爱岗敬业的主动性和自觉性，全面提升工作效能。一是解决工作执行不力的问题。重点整治对上级作出的决定和安排虚于应付，有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策，不顾大局、各行其是，推脱责任、不敢担当等

3、问题。二是解决服务态度不好的问题。重点整治群众观念淡薄，群众6满意度低，门难进、脸难看、话难听、事难办、服务态度冷漠生硬、言行举止不文明礼貌等问题。三是解决行政效率不高的问题。重点整治办事拖拉、推诿扯皮，首问责任制和限时办结制执行不力，应公开的信息不及时公开，应受理的事项不及时受理，应告知的事项不一次性告知等问题。（三）治“散”。主要解决风气问题，切实把党员干部的思想和精力集中干事创业中来，形成良好的政务风气。一是解决医院纪律不严。重点整治自由散漫，上班迟到早退，不按规定签到，科室包庇行为，擅自离岗，有事外出不

4、按规定请销假，工作时间上网聊天、玩游戏、看电影，不遵守会议纪律，未经允许缺席会议、请人代会、提前离会等问题。二是解决工作作风不实的问题。重点整治工作时间吃早餐、喝茶、打麻将、休闲娱乐，在医院辖区内买卖彩票，公共场所吸烟，工作日中午饮酒，酒后驾车等问题。三是解决监督管理不力的问题。重点整治监督渠道不畅通，监督措施不落实，不按规定进行监督检查，制度执行力不强，责任追究偏宽偏软等问题。（四）治“贪”。主要解决廉政问题，切实增强党员干部的拒腐防变能力，打造一支对党忠诚、清廉从政的干部队伍。一是解决奢侈铺张浪费的问题。重

5、点整治超标准接待上级领导，到基层调研和指导工作讲排场、比阔气，利用公款吃喝、旅游、高消费，豪华装饰公务用车、办公场所等问题。二是解决以权谋取私利的问题。重点整治利用职务之便“吃拿卡要”、接受红包礼金、伸手索要财物和纪念品，借大操大办婚丧喜庆事宜之机敛财，利用职权和职务上的影响为亲属和身边工作人员谋取不正当利益等问题。三是解决损害群众利益的问题。重点整治6医药购销不正之风，开搭车药、乱开检查单，药品提成、收受红包等问题。三、实施步骤和内容集中整治专项工作从2012年6月下旬开始，至2013年1月底结束，分四个阶段

6、进行。第一阶段：学习动员，营造氛围（2012年6月下旬—7月下旬）（一）开展动员总署。全院集中整治“庸懒散贪”问题专项工作动员大会召开后，各科室迅速行动，召开科室的动员会议；根据《白沙县卫生局开展集中整治“庸懒散贪”问题专项工作实施方案》的要求，结合科室实际，明确目标任务、工作重点和具体措施；建立机制体制。（二）组织专题学习。召开专门的学习会议，及时传达全院集中整治专项工作动员大会精神，认真贯彻卫生局领导在集中整治“庸懒散贪”动员会议上的讲话精神，开展学习，让干部职工畅谈个人体会、建议，不断深化对集中整治专项工

7、作的认识。建立学习、会议记录台帐，做到学习有记录、有心得。（三）营造浓厚氛围。利用党务公开栏等平台，广泛宣传集中整治“庸懒散贪”问题和作风建设的重要性紧迫性，让职工人人参与，及时完成各阶段工作任务，营造浓厚氛围。第二阶段：自查自纠，全面推进（2012年7月下旬—9月上旬）（一）广泛征求意见。通过开展谈心、专题座谈、走访等活动，广泛征集群众意见和建议；设立并公开整治“庸懒散贪”投诉举报电话和意见箱，畅通群众举报投诉渠道，及时发现存在的突出问题。（二）召开专题活动。针对领导班子中是否存在回避矛盾、不敢碰硬、不敢担当

8、等问题，组织召开一次以“整治‘庸懒散贪’，从领导做起”为主题的民主生活会，通过自评和领导点评，找准自身不足，深刻剖析原因。（三）开展民主评议。采取发放调查问卷和测评表、召开民6主评议大会，坚持每季度开展一次民主评议活动。针对作风建设、履职情况，以及重要工作落实情况，对医院的医疗服务情况、纪律作风情况进行评议，充分听取来自各个方面、各个层次的意见和建议，及时发现并纠正存在问题。连续两次评