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时间:2018-11-21
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1、初二数学乘法公式复习导学案! 八 年级 数学 科 期导学案 班级: 学习小组: 学生课题14.2 乘法公式课型复习任课教师 周次第12周年级八年级班级 章节14.2课时第5课时时间学习目标知识与技能1、复习平方差公式、完全平方公式和添括号法则的应用。2、经历复习与训练,进一步理解乘法公式的结构特点,提高综合运用知识解决问题的能力。3、敢于面对数学活动中的困难,并有独立克服困难的能力,树立学习数学的自信心。过程与方法情感态度与价值观学习重点平方差
2、公式、完全平方公式和添括号法则的应用。学习难点灵活运用平方差公式、完全平方公式和添括号法则学法指导自主学习合作探究 课前导案自学一、复习提问口述平方差公式、完全平方公式、添括号法则? 2、填表:结果3a (3a)2-b2(a±b)2 a b a2±2ab+b2结果(-3m-1)2 (a-2b+3)2 4x2-12xy+9y2展示1、用乘法公式计算(1) (2)(3) (4)(2x+y-z+5)•(2
3、x-y+z+5)2、先化简再求值,其中x=4,y=3、如图,某市有一块长为(3a+b)米,宽为(2a+b)米的长方形地块,规划部门计划将阴影部分进行绿化,中间将修建一座雕像,则绿化的面积是多少平方米?并求出当a=3,b=2时的绿化面积.质疑探究提出自己的疑问,运用集体智慧,共同解决测评反馈主观1、填空。(1) (2)、9+( )+= a-2b-4c+5=(a-2b)-( )(3)、若=9,=5,则ab= 。(4)若(x-1)2=2,则代数式x2-2x+5的值为
4、 .(5)若(2x+3y)(mx-ny)=9y2-4x2,则m+n的值为 2、计算(1) (2)
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