辅导员职业技能竞赛主题班会策划书.doc

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1、2013年辅导员职业技能竞赛主题班会策划书系部:管理工程系姓名:杨文平策划目的:本次班会是在2013年全国大学生毕业之时,面临严峻的就业形势特开此班会。营销121、122班共计人数65人。此次班会主要讲解“如何读大学”,让同学们充分认识读大学的意义和怎么读好大学。班会形式:学生讨论与教师引导参会班级:营销121、122班会主持人:杨文平班会主要内容: 大学应如何度过呢?读过李开复的《给大学生的七封信》,受过父母老师的谆谆教诲,听过学长学姐的殷切建议……这个话题似乎永远没有定论,经历着大学生活,慢慢地由幼稚走向成熟的我们,对如何读大学应形成自己的见解。学生讨论······   首先,读

2、大学要树立目标。目标犹如海中的灯塔,指明了我们的方向,激发了我们的力量。有了目标,我们不再感到迷茫空虚,无所事事,因为我们知道自己的路在哪里,知道自己将要去哪里去。我们不再是无头的苍蝇,不再是无的的箭镞。为了实现目标,我们会合理的安排时间,会恰当的规划事务,会培养自己各方面的能力。从这个角度讲,目标赋予我们行动以意义,激发我们不竭的动力。   其次,读大学要学好专业。大学有两种现象是极端的:一、把所有的精力都放在所学的科目上 二、完全无视学习的存在 就前者而言,它的时间安排不合理,只是将时间放在学习有限的知识上,从而导致我们的知识面狭小,不能广泛的、全面的学习知识。而后种观点则是不正

3、确的,专业是我们毕业后的资本,也是我们在竞争中最有优势的地方,如果我们这一点都把握不住,又怎么在残酷的现实中生存呢?退一步说,就是我们最终找到的工作与专业不对口,但至少我们应该保证,我们应聘本专业的工作中,能从容应对。否则,我们只会在大好的机会面前,因缺少相应的资本而后悔莫及了。因此,一定要把专业给学好,同时要学好与专业相关的知识,为未来就业打下良好的基础。曾经看到一位快毕业的学长的QQ心情是这样的:“精财税通财会晓投资培养宏微观管理精英宽口径重基础重能力造就高素质复合人才。”从中不难看出其言的深意。再次,读大学要培养自己的特长。人都是有潜力的,只是又些开发了,有些还没开发而已。兴趣

4、或许是最值得培养的一种,我们要慢慢的培养,让它成为自身的优势。“大学”为兴趣开发提供了良好的条件—时间和地点,在大学时期,我们既没有大学前那样紧张的学习压力,也没有大学后巨大的工作压力,我们可以从容的心态培养我们的兴趣,而且,我们有相当充裕的时间这个有利条件。同时,在大学中,我们可以找到很多志趣相投的人,相互学习,共同进步。例外,我们要辩证的看待兴趣。他除了自我内心的满足外,有时也能增加我们成功几率。比如,一个人在企业工作的人擅长画画,他就可以在公司组织的绘画比赛中崭露头角,赢得上司的赞美和欣赏,那么如果有晋升的机会,他的可能性就比其他的人大。所以,要在大学中注重培养自己的特长,要意

5、识到,它也是一种资产,会成为我们的成功增加砝码。最后,读大学要慎重爱情。现在大学生谈恋爱的现象,比比皆是。大学时间多、自由宽,加上时段的特殊性,爱情的神秘性,总是使我们对爱情跃跃欲试。因为无聊谈恋爱,因为寂寞谈恋爱,因为渴求谈恋爱,这些都不是正确的爱情观。,爱情是理解,是包容,是互助,是责任。不要为了爱情而谈恋爱,该来的总是会来的,不必强求。但当你真正遇上自己的真爱时,你一定要勇敢地抓住它!因为那是一次难得的经历,你会感受到爱的力量。如何读大学的看法,不知你有没有自己的思考?现代大学将越来越难以提供人们曾经期待的那种“社会地位配置”作用,而“回归”教育机构的本质。大学帮助学生获得知识

6、与能力,而学生运用知识和能力寻求就业,并逐步获得自己的社会地位。大学不可能直接给学生工作和社会地位。一个人选择读大学,根本意义在于形成帮助自己发展的人力资本,或者说劳动能力,用这样的资本和能力谋取就业和持续进步公元12世纪,大学在欧洲诞生,那时仅仅是作为讲学者行会而成立的。历经近800年“遗传与进化”,大学在今天已经是对社会具有深刻、广泛影响的机构。然而,面对就学成本不断高涨、毕业生就业比较困难,以及高考报名人数减少与“弃考现象”出现等等新情况新问题,公众之中疑惑的声音隐约再现:今天我们为什么要读大学?大学还值得读吗?大学能为我们提供什么?大学文凭在“能力信号”之上的“社会溢价”正在

7、消失在世界上,很少有别的国家的高考像我国这样成为一种重大的社会公共事务,牵动每人的神经,兴起一波又一波的应试高潮和择校大战。究其根源,是因为在我国,大学在“配置”个人的“社会地位”中发挥着独特作用。在中国的历史文化中,通过教育和考试“配置”人的“社会地位”,向来被认为是最公平的形式,最能为全社会所接受。这极大地推动了公众对高考和大学的追求,但同时也成为中国大学发展的最大羁绊。人们因此经常忘记大学的本质,把拿到文凭当成了读大学的目的。就业市场需要一种“能力信

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