2016幼儿园六一儿童节发言稿

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1、2016幼儿园六一儿童节发言稿第一篇:《2016年六一儿童节领导发言稿》2016年六一儿童节领导发言稿1、2016年“六一”国际儿童节领导发言稿亲爱的小朋友们,尊敬的老师们:今天,我们怀着喜悦的心情迎来了国际“六一”儿童节。我非常荣幸地来到这里,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表中共赛口镇党委、赛口镇人民政府,向全体小朋友们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的广大教师致以崇高的敬意!小朋友们,我们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人说:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,

2、远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,不辜负党和人民的期望,不辜负老师和父母的厚爱,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬本领,在校做一名好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明的小公民,从身边小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而绚丽,因你们而自豪!儿童少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,关心儿童少年成长是全社会的共同职责。在此我希望广大教师要热爱自己的工作和事业,加强自身修养,以正确的言行引导孩子,以高尚的情操陶冶孩子,教育孩

3、子热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、遵纪守法、勤劳自立,为广大儿童少年的茁壮成长创造良好环境。最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康、学习进步!祝广大教师工作顺利、家庭幸福!谢谢大家!2、2016年六一儿童节领导发言稿尊敬的各位领导、来宾、亲爱的小朋友们:大家好!今天是我们宏声幼儿园庆祝六一儿童节的大喜日子,这是孩子们的盛大节日!在这个欢乐的日子里,请允许我代表大足县实验小学的20XX名师生员工向小朋友们表示热烈的节日祝贺!向辛勤哺育你们健康成长的父母、老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!今天,是我们幼儿园的又一次六一文艺汇演,每个小朋友都将登台亮相,展示你们的风姿、

4、献上你们的才艺。本学期,我园的孩子们取得了不菲的成绩,美术作品获得县级奖【2016幼儿园六一儿童节发言稿】14名(其中金奖1名,银奖5名,铜奖8人),我们幼儿园的老师也收获了成功:论文、教学设计获国家级奖5人次,市级奖8人次,县级奖13人次,我园两次承担县级研讨活动,县级科研课题顺利结题,获得专家们一致好评。我们小学已连续三年获得教学质量一等奖,组织学生到北京参加“争当小实验家”已两次获得3块金牌,2块银牌,去年还获得了“小实验家”称号。最近,五年级一班尹媛媛到重庆参加了“全国第四届创新作文大赛重庆分赛区决赛”。获得特等奖,是重庆赛区唯一人选,将获得有组委

5、会颁发的价值10000元的奖品。这些都是和我们的家长、老师、孩子们的共同努力分不开的,在此,表示感谢。老师们,家长朋友们,请用你们热烈的掌声让孩子们的六一更快乐,用你们热烈的掌声让孩子们的成长更自信,用你们热烈的掌声让孩子们的梦想从这里起航。最后祝宏声幼儿园庆六一文艺汇演取得成功,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!谢谢!3、2016年六一儿童节学校领导发言稿亲爱的同学们:在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又迎来了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在这欢乐的时刻,我代表全校老师衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康!同时真诚感谢一直关心、支持、

6、帮助五小的上级领导、各界朋友和广大家长;更要对为我们的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示由衷的感谢和崇高的敬意!【2016幼儿园六一儿童节发言稿】同学们,当你们背着书包兴冲冲地来到了五小读书以后,五小的校园变得生机勃勃、充满活力:朗朗的读书声是你们求知的回声;健美的广播操是你们健身的韵律;追逐嬉戏的笑声是你们快乐的音符;运动会上矫健的身影是你们拼搏的勇气;方方面面的进步是你们汗水的结晶„„为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节。为此学校投入了一定的资金,老师们倾注了大量的精力,举办了丰富多彩的“艺术周”活动。

7、这一星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。“面向全体、重在参与;大胆表现、体验成功;以艺养德、以艺促智、以艺促乐。”这是我们举办艺术周活动的宗旨。在整个艺术周活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华:如,歌声甜美的班级歌咏比赛,滑稽幽默又富有教育意义的课本剧表演,色彩丰富又极富创造力儿童画创作,蕴涵着同学们智慧与美感的“扇面设计”和“水果拼盘”,给人鼓舞、催人奋进的阵阵鼓乐,热闹非凡的校园小超市等,无不表现了同学们的智慧和才华。可以说,在我们这所新兴的富春五小,你们在老师们的循循善诱和无微不

8、至的关怀下,变得越来越聪明了;而我们富春五小也因有了你们,显得充满

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