防火安全教育教案

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1、防火安全专题教育教案一、教学活动目的：1.宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。2.了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。3.学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。二、教学活动重点：1.消防安全常识，扑救常识，灭火方法。三、教学活动难点：1.掌握灭火方法。四、活动准备：1.师生搜集一些“消防安全事故”实例。五、教学方法：自主参与实践.合作探究式。六、教学过程：（一）导入新课。1.教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。案例一2003年2月23日，河南省新野县某小学四

2、年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。案例二2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七.八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。（2）学生分组讨论（四人小组）“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。（二）分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。1.校园防火应注意什么？2

3、.如何使用液化气.煤气？3.如何使用电器？4.外出野炊应注意什么？5.发生火灾时应如何报警？6.火灾扑救有哪些方法？7.人身着火时如何自救？8.楼房着火如何逃生？9.山林着火如何逃生？（三）小组代表分题发言。（四）学习“消防安全常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。1.自学“消防安全常识”教材全文。2.男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。（五）板书设计：火灾扑救常识1.火灾报警（1）向周围群众报警（2）向公安消防队报警（119）（3）山林着火时逃生2.灭火方法（1）隔离法（2）冷却法（3）窒息法（4）抑制法3.自救与逃生（1）人身着火时自救（2）楼房

4、火灾时逃生（六）教师赠言：同学们：火灾无情！请注意防火！请注意安全！请珍惜人生！（七）班主任总结：生命成可贵，安全价更高。火灾防患于未然，只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育班会使同学们提高安全警惕，增强防火意识，掌握防火自救技能，消防意识永留心间。