基于seo的高职《网页制作》课程改革初探

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1、基于SEO的高职《网页制作》课程改革初探　　基于SEO的高职《网页制作》课程改革初探　　　　简介：刘小芳（1982-），女，湖南邵阳人，助教，主要从事计算机应用研究。　　　　刘小芳　　　　（邵阳市高级技工学校，湖南邵阳422000）　　　　摘要：《网页制作》是高职计算机应用专业的主要课程之一，实践性很强。SEO是目前主要的网站推广技术，现有的课程内容没有介绍SEO.本文针对SEO提出课程改革教学方法，重点剖析在课程中加入SEO知识的必要性及其主要教学内容。　　　　关键词：SEO网页制作；课程改革　　　　中图分类号：G64文献标识码：A：1674-5884（20

2、13）04-0103-02　　　　随着互联网技术的不断发展及其广泛应用，人们的生活方式和工作方式发生了很大的改变，越来越多的企业和个人都在互联网上建立自己的网站，通过网络来传播信息，宣传和推广自己的产品。网页设计与维护管理人才相对匮乏。近年来，各高职院校也都开设了与网页制作相关的课程，其中《网页制作》就是电子商务专业与计算机应用专业开设的交叉课程，具有很强的实用性。教师在教学过程中，非常重视学生动手能力的培养，希望教学与就业能做到“无缝连接”,但事实上，还存在很多不足。学生只会做网站，却不会推广。如今的互联网上网站数量太多，大多数用户依赖搜索引擎寻找信息，怎样

3、做到网站优化，让搜索引擎收录你的网页，在高职《网页制作》课程内容中没有体现。笔者认为，为了更好地培养学生成为网页制作与推广集一身的人才，应该在现有的授课内容中增加SEO技术的相关知识。本文根据目前的SEO技术对课程改革进行了探索。　　　　一《网页制作》课程现状　　　　（一）课程目标　　　　目前邵阳市高级技工学校《网页制作》课程的主要目标是根据职业教育的特点，培养学生掌握网页设计的基本知识，具备静态网页设计的能力，掌握网站的管理与维护的基本方法，熟悉网站设计的全过程，为今后从事网站建设，网站维护与管理及网站推广等工作奠定基础，形成良好的网页制作与网站管理的职业素

4、养。　　　　（二）课程内容　　　　在教学过程中，应注重《网页制作》课程内容的选择，课程的教学内容应该以就业为导向，提高教学的针对性与使用性，做到理论与实际相结合。课程的主要内容有：HTML超文本标记语言，这是网页制作的基础，要求学生能够看懂、修改及编写简单的HTML代码；“网页制作三剑客”工具的使用，它是由Macromedia公司开发出来的一套强大的网页编辑工具。由Dreamization）是搜索引擎优化的缩写，它是根据各个主流搜索引擎对网站的审核规则和评判标准及其特点，对网站的结构和内容进行优化重组，来提高网站在搜索引擎内的排名的一种技术。它通过特殊方式优化

5、和更新网站，使网站能很好的被搜索引擎所接纳，从而使网站的关键词在搜索引擎里面相对靠前，争取更多的有目的性的搜索用户点击进入，来提高网站的客户流量[1].SEO的目的是：让搜索引擎收录网站，吸引潜在客户访问你的网站或页面，提高网站的点击率，让网站成为更好的传播信息的渠道。　　　　三《网页制作》课程改革引入SEO的必要性　　　　《网页制作》课程内容的设置应适应社会的需要。如今，互联网已经成为了社会经济活动的重要平台，《第30次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截止2012年7月19日，全国网民数量达到5.38亿，网站总数达到250万个，网上银行和网上支付应用规模

6、庞大，分别有1.91亿和1.87亿，带来了巨大的网购市场。企业和个人都在互联网上建立自己的网站，希望可以把它变成企业发展的翅膀。然而怎样让用户找到你的网站，是企业必须面对的问题，这就需要依靠各种网站推广技术，其中，让搜索引擎收录是网站推广的主要手段之一。现在，搜索引擎用户规模已经达到4.29亿，占网名总数的79.7%,是网名在互联网中获取信息的重要工具。因此，《网页制作》课程中应加入SEO技术的基本知识，这样培养的网页设计人才才能更好地为社会服务，符合市场人才的需求[2].　　　　四基于SEO技术《网页制作》课程教学内容整合　　　　SEO技术应与《网页制作》课

7、程原有的课程内容结合在一起，贯穿网站建设过程的每一个环节。本[1][2]下一页