我们怀着梦想

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时间:2018-11-24

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1、浙江中医药大学管理学院2008级市场营销本部(2)班先进班级申报创业引领团队团队促进成功管理学院2008级市场营销本部2班创业引领团队,团队促进成功浙江中医药大学管理学院2008级市场营销本部(2)班目录一、卷首语3二、风雨同路4(一)班主任寄语4(二)班级风彩5三、创业zone7(一)人物篇7(二)竞赛篇11(三)实战篇15四、自评报告18(一)班级风貌18(二)班级组织19(三)班级建设19五、成果show21(一)学习方面21(二)班级获奖统计表21(三)学生工作方面22(四)班级达人秀23六、校园life24(一)体育24(二)生活26(三)第二堂

2、课——军训28七、总结语29(一)2010—2011学年年度工作计划29创业引领团队,团队促进成功浙江中医药大学管理学院2008级市场营销本部(2)班一、卷首语我们怀着梦想,背负着希望,在此欢聚一堂,30人的风雨同航,我们无比兴奋,无比期待。正直青春年少的我们,神采飞扬。在这片沃土上,我们不愿做温室里的花朵,我们不怕酷暑,顶得住烈日;我们不畏严寒,经得起风浪。我们注定与众不同,非比寻常。收获的季节,我们相遇在红太阳升起的地方,相聚在浙江中医药大学。同样追求和梦想的我们相聚在管理学院,奇妙的缘分又让我们共同走进了同一个班级—08级市场营销本部2班。风风雨雨,

3、我们一起走过。30个年轻的生命,30课共同跳动的心,共同的信念使我们凝聚在一起!面对苦难和挫折,我们勇往直前;面对过去,我们问心无愧;面对未来我们充满信心。这就是我们,一个团结向上,充满活力的08级营销2班。“我们在一起”——这是我们共同唱的歌谣,我们也是由陌生到心心相惜,由小心地交流到温暖的包容。人生的春去秋来,我们的辛苦却不后悔,踏过一个个匆匆忙忙的驿站后,我们更加从容!努力拼搏,奋发图强,鼓起我们的信心和力量;博学有爱,勇于创新,激扬我们的斗志和理想;肩并肩,我们走出崭新的天地,手挽手,我们成就一生圆满的辉煌。创业引领团队,团队促进成功浙江中医药大学

4、管理学院2008级市场营销本部(2)班二、风雨同路——Wearefamily(一)班主任寄语所谓创业,既可以理解成个体从事各项创业实践活动,亦可以理解成为个人根据自己的性格、兴趣、所学专业、能力等选择适合自己的职业,并为这个职业的成功准备各种条件,最后实现自己的人生价值。从这个意义上说,我以为,我们08市场营销2班同学所参与的创业学习,所组织的创业活动,所开展的创业实践,所取得的创业成果都是围绕这个主题的。我希望,我们班同学能更大胆地实践,学会团队合作,学会与人分享,最后希望大家都能成功为自己创业。班主任:李海滨2010年12月23日创业引领团队,团队促进

5、成功浙江中医药大学管理学院2008级市场营销本部(2)班(二)班级风彩浙江中医药大学管理学院08级市场营销2班是一个积极向上、团结奋进的集体,由来自全国各地的30名同学组成,其中男生13人,女生17人。有预备党员、入党积极分子,其余他同学全为共青团员,班上100%的同学也递交了入党申请书。在院领导领导下、班主任李海滨老师、辅导员林觐民老师指导下及其他兄弟班级的关心和帮助下茁壮成长。我们个个都胸怀远大理想,个个为了美好未来攒足了劲。自打建成以来,就显示出了旺盛的生命力,它是一个朝气蓬勃的班集体。或许跟我们本身这个专业有关系,在整个浙江中医药大学市场营销专业是

6、边缘专业,跟医药都沾不上边,并不被看好,但我们班的同学没有灰心丧气反而都特别活泼、乐观向上,积极寻找自己的人生道路。在就业压力如此之大的社会环境下,我们班的同学开始了自主创业,有参加校级、省级、国家级创业大赛的,也有自己开淘宝店的(目前我们班开淘宝店铺的比例高于35%),更有合伙一起注册开公司(现已进入筹备阶段),各式各样的创业形式在08市场营销公办2班上如雨后春笋般涌现,“创业热”不仅是一股浪潮,更是一种精神风貌的体现。自主创业在我们班上能如此突出这跟班主任李海滨老师有着很大的关系,大一、大二的时候李老师是学校就业办的,这对我们来说是一种无形的资产,许多

7、就业、创业方面的信息我们可以从班主任那里的得到,而且平时开班会的时候李老师也会给我们讲一些优秀学长学姐自主创业的先进事迹,让自主创业的观念先入为主。学校里一有好的创业就业讲座李老师就会让班委在班级里积极宣传,鼓动大家去听听。我记得刚进大学他就跟我们说大一最主要的是学习,将来不管是选择创业还是就业,学校里学的理论知识是非常有用,虽然在学的时候可能会感觉很枯燥。大二我们就可以适当摸索以后要走的道路,为了能让我们更加明确目标、理想,他以寝室为单位一一找同学谈话,主要以职业规划为主,给我们分析了目标的可行性和各个阶段实施方案,这让我们更清晰地知道怎么做才能接近自己

8、的目标。创业资源丰富。全班30个同学,在校、院学生会及社团联工作的

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