《化工原理实验》实验课教学大纲

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1、《化工原理实验》实验课教学大纲实验课程编号05010140　实验课程名称中文　化工原理实验英文　ExperimentofUnitOperations实验课程基本情况课程总学分1开设实验项目数8个其中：必修（7）个，选修（1）课程总学时32实验总学时32先修课程高等数学、基础化学、物理学、物理化学、电工学、化工仪表适用专业生物工程化学工程与工艺动物科学环境工程高分子材料与工程应用化学制药工程轻化工程实验教学目标（通过开设本实验课程，所要达到的基本目的）：化工原理实验是一门以化工单元操作过程原理和设备为主要内容、以处理工程问题的实验研究方法为特色的实践性课程。它在培养学生的工程能力，创

2、新思维和创新能力方面起着重要的作用。通过本课程的学习，应使学生掌握应用化工原理和有关先修课程之所学知识，正确地处理工程问题的综合能力，培养学生实事求是、严肃认真的工作态度和团结协作的工作作风。　　　　实验基本要求（通过实验，要求学生了解、认识并掌握的有关内容）：通过化工原理实验课程的学习，应使学生在下列几个方面的能力上得到较好的培养和锻炼：(1)掌握处理化工问题的两种基本实验研究方法（数学模型法和因次分析法），如何规划实验，检验模型的有效性和模型参数的估值。(2)验证有关化工单元操作的理论，巩固和加强对理论的认识和理解。(3)培养分析和解决化工工程问题的综合能力：包括掌握化工单元过

3、程和设备的操作及分析能力；正确采集和处理实验数据的能力；撰写实验研究报告的能力。　　　　实验项目与内容提要序号实验名称实验时数实验类型内容提要备注1直管管路阻力系数测定4　验证　测定直管磨擦阻力系数l与雷诺准数Re（包括层流区）的关系，测定局部阻力系数　必修2离心泵特性曲线测定4　验证　测定一定转速下离心泵特性曲线，学会离心泵操作　　必修3板框压滤机过滤常数测定4　验证　测定过滤常数，学会板框压滤机恒压操作方法　必修4空气对流传热系数测定4　验证　测定空气在管内强制湍流时的Nu--Re关系　　必修5板式精馏塔效率测定与精馏操作4　综合测定板式塔的全塔效率，完成指定的分离任务　　　必

4、修6填料吸收塔吸收系数测定4　验证　测定填料塔流体力学性能和体积总吸收系数　　必修7干燥速率曲线测定4　验证测定干燥速率曲线　　必修实验项目与内容提要序号实验名称实验时数实验类型内容提要备注8萃取塔传质单元高度测定4　验证　测定液--液萃取传质单元高度　　选修9膜分离操作与性能参数测定4　验证测定超滤膜性能参数　　选修10雷诺演示实验柏努利方程演示　验证　观察流体流型和雷诺准数Re之间定量关系观察流体流动时各种能量转换和守恒的现象　演示参插进行11绕流演示离心泵气蚀现象演示　验证　观察液体流动时的形体阻力观察离心泵的气蚀现象　演示参插进行12电除尘器演示旋风分离器演示　验证　　观察

5、气体中尘粒被电场吸收而净除的现象观察在旋风分离器和对比模型内的气体运行情况加深对旋风分离器的作用原理的了解，演示参插进行13传热边界层演示板式塔冷模演示　验证　观察液体流过固体壁面产生的传热边界层以及传热边界层分离的现象观察筛板塔、浮阀塔等板式塔操作时漏液/正常鼓泡/雾沫夹带等现象演示参插进行教学方式和考核要求：教学方式：预习——确立实验方案——实验——获取实验数据——电脑检验数据——实验报告考核要求：根据学生动手能力和实验报告内容质量按考查课要求考核优：认真预习，老师讲解及演示时认真倾听，善于思考，动手实践直至完全掌握，实验结果正确，实验报告完整、正确良：认真预习，老师讲解及演示

6、时认真倾听，动手实践直至完全掌握，实验结果正确，实验报告完整、正确中：预习不够认真，老师讲解及演示时倾听，动手实践，实验结果一般，实验报告完整及格：没有预习，老师讲解及演示时不够认真，动手能力不强，实验结果尚可，实验报告不够规范不及格：没有预习，老师讲解及演示时不认真，动手实践差，实验结果、实验报告不规范。实验教科书、参考书：《化工原理（食工原理）实验》江南大学化学与材料工程学院2004　编写责任人：徐涵庆学院（系）审核人：刘学民