2017春季小学少先队工作计划

2017春季小学少先队工作计划

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1、2017春季小学少先队工作计划总结形式上报本校的少先队工作,一定要突出学校的少先队工作特色。五、主题活动:二月份:1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。2、《新守则》、《新规范》养成教育。3、制订广播台工作计划,广播节目准时开播4、制订雏鹰争章计划,布置雏鹰争章活动。三月份:1、开展绿色小天使行动系列体验教育活动。2、扎实开展学雷锋、做好事活动。3、开展绿化、美化校园活动。4、中队会观摩。四月份:1.清明节祭扫烈士陵园,进行革命传统教育。2、师德教育专题讲座。3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。4、世界地球日主题活动。五月份:1、辅导员工作经验交流

2、。2、法制安全教育。3、筹备庆六一活动。4、中队会观摩。六月份:1、六一儿童节庆祝活动。2、以争章细则为标准,进行争章考核,颁发雏鹰奖章。3、各项资料汇总,撰写少先队工作总结【2017春季小学少先队工作计划二】一、指导思想勤奋学习、快乐生活、全面发展的寄语要求和依托红色革命根据地发扬艰苦风斗精神围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。二、工作思路转变观念

3、,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、工作重点(一)加强少先队基础建设加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。(二)建设一个基础扎实的少

4、先队活动阵地。2.建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。3.建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个家,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。(三)坚持不懈做好各项常规工作。抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、礼仪之星的评比以及讲座、集会等,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行

5、抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。3.抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动、晨会等,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有章可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,一如既往地按年级段完成争章活动,保持雏鹰争章活动良性发展。(四)、加强少先队理论研究。开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。2.开展队活动方案评比,开展

6、班队活动课的观摩评比。(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。五、主题活动三月份:安全环保教育月1、开展爱耳日(3月3日)卫生健康教育。2、组织开展我是小雷锋主题活动。3、开展读爱心书屋图书启动仪式。4、三八妇女节开展孝敬教育。5、植树节开展环保教育。6、日常行为规范教育主题活动。7、世界水日(3月22日)开展保护环境、节约用水专题活动。8、同在一片蓝天下,手拉手共同成长的主题队会四月份:感恩教育宣传月1、讲文明主题班队活动2、清明节(4月5日)做纸花、扫墓等活动。3、开展爱国主义体验教育活动。4、开展世界地球日(4月22日)活动。5、心理健康教育讲座。

7、6、开展劳动最光荣主题中队活动。7、节约资源四个一(即节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电)体验教育活动五月份:培育民族精神月1、开展爱国主义读书活动。2、国际母亲节(5月10日),开展孝敬教育。3、纪念5.12两周年,地震、消防演练。4、全国学生营养日(5月20日)开展健康教育活动。5、筹备庆祝六一活动。6、民族精神代代传体验教育活动7、同在一片蓝天下,手拉手共同成长的主题队会六月份:健康教育宣传月1、普法、安全教育2、开展庆祝六一活动。3、结合世界无烟日(5月31日)、全国爱眼日(6月6日)、(6月26日世界禁毒日)开展健康、防毒教育。4、开展劳动体验

8、教育。5、开展诚实守信教育。7、资料收集、整理、归档。

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