《为“我不能”举行葬礼》课件

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时间:2018-11-25

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1、你参加过葬礼吗?你印象中或者想象中的葬礼是什么样的?为“我不能”举行葬礼蕴涵诸罚艾感锹邀yùnhánzhūfáàigǎnqiāoyāo默读课文,了解主要内容。课文讲了一个怎样的故事?如何划分段落呢?第一部分(第1-7段):共写“我不能”。第二部分(第8-16段):埋葬“我不能”。第三部分(第17-19段):积极应对挑战。当“我”走进教室的时候,“我”觉得这里的气氛有些不同寻常,空气中似乎蕴涵着一种莫名的兴奋。“‘我’从后向前依次巡视着每个学生,他们都很认真地写着他们做不到的事情。”“过了十多分钟,大部分学生已经写满了一整张纸,有的已经开始写第二

2、页了。”写下“我不能”:说一说:从上面几段话中你感受到了什么?唐娜老师的这个活动让学生感到无比兴奋,此时此刻,学生的喜悦之情不仅仅是溢于言表,而是全身心的绽放,以至于教室的每个角落都充满喜悦。“来到校园的一个角落,唐娜老师和学生你一锹我一锹地挖起坑来。一会儿,坑就挖好了。他们把盒子放进去,又掩埋好。”埋葬“我不能”想一想:“‘我不能’先生,您在世的时候,曾经与我们朝夕相处……您的名字几乎每天都要出现在各种场合……”“朝夕相处”、“几乎每天”说明了什么?说明“我不能”时刻伴随着人们,在生活中随处可见,对人们有着很大的消极影响。“以后,每当有学生无

3、意说出‘我不能……’这句话的时候,她只要指一下这个象征死亡的标志,孩子们便会想起‘我不能’先生已经死了,进而去想出积极的解决方法。”“和那些学生们一样,我也清楚地记得:‘我不能’先生已经死了。”摆脱“我不能”:埋葬为“我不能”举行葬礼消极态度自卑心理找回为“我不能”举行葬礼自信积极乐观“‘我不能’先生,您在世的时候,曾经与我们朝夕相处……这对于我们来说是非常不幸的。”学习交流:朝夕相处几乎每天生活中有“我不能”做到的事对你产生了很大的影响吗?举例说一说。想一想:“我不能”到底代表的是什么?是一种消极的生活态度!我们要埋葬“我不能”,积极乐观的面

4、对生活,相信自己的才华,克服生活中的种种困难,超越自己,时刻对自己说:“我能行”!课后感悟:名人名言:天生我材必有用。——李白自信是成功的第一秘诀。——爱默生有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——萧伯纳先相信自己,然后别人才会相信你。——罗曼•罗兰再见

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