普法依法治理工作量化考核评分细则（县区、经济技术开发区）

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1、普法依法治理工作量化考核评分细则（县区、经济技术开发区）考核项目考核内容分值评分标准自评得分考核得分工作保障（30分）组织领导（14分）3分成立普法依法治理工作领导小组，定期召开专题会议听取汇报，研究解决实际问题（3分）。3分有承担普法治理工作的专门机构和专职人员（3分）。2分制定领导机构和办事机构工作制度，并得到较好实施(2分)。2分县区政府将法制宣传教育工作纳入目标管理绩效考核（2分）。4分加强普法依法治理工作的谋划，制定年度普法依法治理工作规划（2分），每年召开普法依法治理专题工作会议不少于1次（2分）。经费保障（4

2、分）4分普法依法治理经费纳入本级政府财政预算，按时足额拨付，专款专用（2分），经费保障标准不低于每人每年0.15元（2分）。队伍建设（2分）2分充分利用省市普法讲师团作用，加强法制宣传骨干队伍培训，邀请培训次数每年不少于1次（2分）。基础建设（10分）3分有开展普法依法治理工作必要的办公设施（3分）。基础建设（10分）5分按时上报各类材料、统计报表的（5分）2分建立各类普法依法治理基础工作台账，便于管理和查阅。（2分）重点工作(60分)领导干部和工作人员学法守法用法（10分）1分建立并完善政府常务会议会前学法制度、政府党组

3、中心组年度专题学法讲座制度（1分）。重点工作（58分）重点工作（58分）3分党委、党组每年专题学法不少于2次（2分），举办领导干部法制讲座每年不少于2次（1分）。2分人大任免的领导干部法律知识任职资格考试制度得到有效落实（2分）。4分建立健全公务员法律知识培训、考试考核制度，有具体的意见和措施（2分），定期开展公务员和行政执法人员法律知识考试考核，参学率不低于90%，合格率不低于95%（2分）。青少年法制宣传教育（10分）2分结合实际，制定本县区青少年法制宣传教育意见或实施方案，并组织实施（1分）。2分认真宣传《未成年人保

4、护法》等法律法律规范（1分）。2分认真贯彻《中小学校法制教育指导纲要》要求，学校法制教育计划、教材、课时、师资“四落实”落实到位（1分）。2分完善和落实兼职法制副校长和法制辅导员制度，中小学法制副校长、法制辅导员配备率达到100%（1分），法制副校长、法制辅导员每学期开展1—2次法制辅导报告（1分）。2分积极创建青少年法制教育基地、青少年维权岗，开展形式多样、内容丰富的法制教育活动（1分），经常性地开展青少年法制教育活动（1分）。企事业经营管理人员法制宣传（10分）2分积极贯彻落实《关于进一步加强全省企业经营管理人员学法用

5、法工作的实施意见》（2分）。2分落实企事业经营管理人员法律知识培训制度，每年对企事业经营管理人员开展法律知识培训不少于2期（2分）。2分经营管理法制化、规范化。建立健全法律顾问制度、重大决策咨询制度（2分）。2分认真执行以职工代表大会为基本形式的职工民主管理制度（2分）。2分经营管理法制化、规范化。建立健全法律顾问制度、重大决策咨询制度（2分）。农民法制宣传教育（10分）2分按照国家和省要求，制定加强本县区农村法制宣传教育工作的具体意见和实施办法（2分）。2分加强农村普法骨干队伍建设，当年村“两委”干部法律知识培训率20%

6、以上的（2分）。农民法制宣传教育（10分）2分结合农民生产生活实际，开展有针对性的法制宣传活动，培养“法律明白人”，村年度组织还有针对性的法律宣传教育活动不少于4次（2分）。2分按照谁雇佣谁管理、谁负责的原则，在农民工集中地、工作场所，举办农民工普法学校，开展常规性法制宣传教育，提高农民工法制意识和依法维权能力（2分）。2分做好农民工法制宣传教育和培训，通过各种形式和途径加强农民工外出务工前和返乡期间的普法教育（2分）。开展重点普法活动（10分）3分有计划、有组织开展“12.4”全国法制宣传日、“江淮普法行”等活动（3分）

7、。3分按照主管部门部署，利用法律法规颁布实施纪念日和宣传月、宣传周等时段开展法制宣传教育活动，形成规模效应（3分）。2分贯彻落实“法律六进”的6项工作制度，积极开展“深化法律六进推进法治安徽建设”法制宣传教育主题活动（2分）2分贯彻落实《关于在全省组织公民旁听庭审活动推进法治宣传教育工作的实施意见》，并积极组织活动（3分）。法治文化建设（8分）2分积极开展法律知识竞赛、法治书画摄影等法治文化活动，形成具有地区特色的法治文化环境。（2分）法治文化建设（8分）重点工作（58分）2分组织法制文化理论研究，形成具有部门特色的法制文

8、化（2分）2分制定法治文化实施意见，建立法治文化建设推进机制（2分）。2分组织社会各方力量特别是执法机关和文化单位开展法制文艺作用的创作和推广（2分）。法治阵地建设（12分）利用传统媒体3分利用广播、电视、报刊等大众传媒开展法制宣传教育，县电视台、电台设有法治栏目（3分）。创新宣传载体2分建立普法网站，