学校特色建设规划

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1、学校特色建设规划 为全面贯彻教育方针，全面深化素质教育，探究新的办学模式，走特色之路，最大限度体现我校长期以来形成的办学宗旨。提高青少年整体素质，根据《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，根据我校传统特色和教师师资配备情况，拟将艺术教育作为我校的特色建设项目。一、特色建设的背景分析：区域地理优势：雄县，古来便是商贾云集之地，而今，作为中国北方最大的包装印刷基地，她更以其独特的优势吸引着四海宾朋。雄县纸塑包装装潢印刷行业起步于二十世纪六十年代，八十年代后迅速发展，形成了原料购进、吹膜、制版、印刷、复合、制袋、销售等一条龙的连锁生产，成为雄县最为突出的特色

2、主导产业之一，与压延制革、乳胶气球、电线电缆组成四大主导产业。目前，已形成拥有纸、塑、革三类产品，平、凸、凹、丝四大印刷技术、五大生产区域的格局，在国内外有较大影响，号称中国北方最大的包装装潢印刷基地，与广东的龙港、浙江的余姚并称三强。雄县纸塑包装装潢印刷行业经过四十余年人才、技术、设备、资金等积累，储备了较强的发展后劲，形成了较强的产业优势。特别是全国印刷包装设备及材料展览会暨雄县首届印刷包装成果博览会”于2002年5月20日至22日在雄县雄州宾馆举行以来，全县包装装潢印刷行业引进先进设备和材料，改造提高自身包装印刷业，进一步推动了雄县印刷包装业的发展。急经济所急，用经

3、济所用，印刷装潢需要美术人才，学校特把美术教育纳入特色教育。   人文优势：当今推进素质教育的过程中，越来越多的人认识到艺术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用。尤其是美育列入教育方针以后，艺术教育受到了空前的重视，迎来了新的发展机遇，进入了重要的发展时期。在这种形式下，学校紧跟时代的气息，组建艺术特色教育，力求体现素质教育的要求，以学生活动方式划分艺术学习领域，加强学习活动的综合性和探究性，注重艺术课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力，提高审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱及责任感，发展创造美好生活的愿望与能力。特

4、别是雄中连年录取我校美术、音乐特长生的增加，更增加了学生和学生家长的参与兴趣。二、特色建设的目标在现有的基础上，创建艺术教育为学校特色教学的办学风格，基本达到学校特色教育的标准，争取在今后的县、市级比赛中要获得较好的成绩。3—4年内，形成一定规模的学校艺术特色教育，5年内建成完善的艺术特色教育学校。力求我校艺术特长生在高一级学校的录取率连年增加。三、特色建设的策略和具体措施。以邓小平同志“三个面向”和《中国教育改革和发展纲要》为方针，面向21世纪，深化教育改革，体现教育的个性化，培养新型人才观，立足于学校实际情况，发展资源优势，动员全体师生及社会各界力量，以全新的教育观念

5、投入到学校特色的建设中来。力争使特色教育项目上层次，上规模，向特色学校迈进，全面普及特色教育，推进素质教育向纵深发展。牢固树立“一种思想”即必须清醒地懂得实施特色教育建设是基础课程的需要，是学校发展的需要，是学生发展的需要，是社会的需要。实现“三个到位”，即资金到位，整合资源到位，管理到位；抓好“三项工作”：即一是做好细致的调查研究的基础上做出长远规划和近期计划，二是抓好教育时效性，使其在不同阶段发挥良好的教育作用，三是为师生构建教育成果的展示平台，利用一切可以利用的机会使其才华得到展示，同时以特色教育活动促进发展教育的良性循环。具体规划按“特色项目，学校特色，特色学校”

6、三步推进。学校坚持实事求是，一切从实际出发的原则，确定艺术教育为学校特色。1、以特色教育为突破口，推动人文、美育、体育教育；以学校、家庭、社会三结合教育结构体系为依托，以课堂教学、课外活动以及环境创设为手段实施特色教育，奠定学生初步的人文、美育、艺术基础，从而培养学生美的情操，推动学校教育的整体改革，逐步形成具有能适应、服务并促进农村社会发展的人文、体育、艺术教育办学特色。2、学校成立以美术、音乐为特色的课外兴趣小组，是为了更好地配合各科的素质教育，也是为了促进艺术教育改革。学校遵循“合格＋优秀＋特长”的教育方针，主张学生全面发展，展现个性。让学生在校三年时间内能具备一定

7、的艺术基础，成绩优异的学生能作为考取高级学校的优势。3、增加授课辅导时间，保证学生训练数量。除国家教委规定的每周课时外。学校每周（一、三、五）酌情增加一节欣赏课、一节写生课、一节素描课。每周（二、四）酌情增加一节音乐课（如音乐欣赏、舞蹈、合唱等专业课程），保证学生有充足的时间进行特色学习，做到课内外有机结合。4、对艺术教育建设予以政策上的倾斜，通过教代会确立美术和音乐为学校特色建设项目，增加对辅导老师的考核力度，加强对辅导教师的进修培训。四、具体策略和措施如下：1、完善艺术教学设施，创造良好的学习条件。学校备有专门的美术专业教