毕业论文范文——次贷危机后的中美贸易摩擦研究

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1、南京财经大学本科毕业论文(设计)南京财经大学本科毕业论文学校代码:学号:本科毕业论文(设计)中文题目:次贷危机后的中美贸易摩擦研究英文题目:Onthesino-ustradefrictionsincetheSubprimecrisis所在院系:国际经济与贸易学院专业班级:学生姓名:指导教师:完成时间:13南京财经大学本科毕业论文(设计)目录中英文摘要与关键词……………………………………………………...........1一、次贷危机后的中美贸易摩研究……………………………………….........1二、2008年至今中美贸易摩擦研究…………………...................

2、....................2(一)中美贸易摩擦进入到一个高爆发期………….................................2(二)中美贸易摩擦有向资本和技术密集型产业转移的趋势.................2(三)中美贸易摩擦的形式更加隐蔽和合法,手段多样化....……….......3(四)中美贸易摩擦的焦点由微观层面上升到宏观层面.....….…….......3三、中美贸易摩擦产生的原因…........................................................................4(一)中国内

3、需不足,美国出口限制,导致中美贸易的不平衡……….....4(二)中国出口产业结构不合理,贸易机制不健全……………….........4(三)人民币汇率问题……………………….............................................5(四)当前美国国内的高失业率,政党竞选等社会原因........................7(五)中国的崛起以及美国对中国的遏制战略.........................................7四、我国应对当前中美贸易摩擦的解决对策................................

4、.....................8(一)坚持将扩大内需作为经济发展的长期战略方针和基本立足点.....813南京财经大学本科毕业论文(设计)(二)促进产业结构优化升级,提升出口产品结构...................................8(三)提高企业运用WTO规则维护自身权益的能力................................9(四)加强中美政府间的磋商对话机制....................................................9五、结语................................

5、...............................................................................10参考文献...........................................................................................................11次贷危机后的中美贸易摩擦研究摘要:作为世界两大经济实体的中国和美国,在很多领域经贸往来密切,合作规模不断扩大,随着经济全球化的趋势不断加强以及中国的对外贸易不断发展,加深了中美之间经济的相互依存,近几年

6、,中国逐渐进入贸易摩擦的高发期,尤其是中美之间的贸易摩擦,而这种趋势又因为2008年爆发的国际金融危机进一步加剧。如果不有效控制这种现象,它一定会影响到中美双边贸易的正常发展。有很多因素导致这一问题的产生,既有来自外部的原因,也有来自内部的原因。对此,正确了解我国遇到的中美贸易摩擦的原因,积极寻求解决贸易摩擦问题的合理途径,将是双方构建长期稳定的经贸合作关系与双赢的基础。关键词:次贷危机,中美贸易,贸易摩擦OntheSino-USTradeFrictionsincethesubprimecrisisAbstact:Chinaandtheunitedstatesastheworld’s

7、twolargesteconomies,inmanyareasofeconomicandtradecontactfrequently,cooperationhavebeenexpanding,withthetrendofeconomicglobalization13南京财经大学本科毕业论文(设计)continuingtostrengthenandwiththecontinuousdevelopmentofchina’sforeigntrade,deepen

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