中考数学总复习圆的有关计算导学案(湘教版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。中考数学总复习圆的有关计算导学案(湘教版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  第33课  圆的有关计算  【知识梳理】  .圆周长公式:  2.n°的圆心角所对的弧长公式:  3.圆心角为n°的扇形面积公式:  、  .  4.圆锥的侧面展开图是  ;底面半径为,母线长为的圆锥的侧面积公式为:    ;圆锥的表面积的计算方法是:  5.圆柱的侧面展开图是:  ;底面半径为,高为的圆柱的侧面积公式是:  ;圆柱的表面积的计算方法是:  【注

2、意点】  【例题精讲】团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  【例1】如图,正方形网格中,△ABc为格点三角形(顶点都是格点),将绕点按逆时针方向旋转90°,得到△AB1c1.  (1)在正方形网格中,作出△AB1c1;  (2)设网格小正方形的边长为1,求旋转过程中动点所经过的路径长.    【例2】如图,AB为⊙o的直径,c

3、D⊥AB于点E,交⊙o于点D,oF⊥Ac于点F.  (1)请写出三条与Bc有关的正确结论;  (2)当∠D=30°,Bc=1时,求圆中阴影部分的面积.    【例3】如图,小明从半径为5的圆形纸片中剪下40%圆周的一个扇形,然后利用剪下的扇形制作成一个圆锥形玩具纸帽(接缝处不重叠),那么这个圆锥的高为(  )  A.3B.4  c.  D.    【例4】(庆阳)如图,线段AB与⊙o相切于点c,连结oA、oB,oB交⊙o于点D,已知oA=oB=6㎝,AB=㎝.  求:(1)⊙o的半径;(2)图中阴影部分的面积.    【当堂检测】团结创新,尽现丰富多彩的课余生

4、活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  .圆锥的底面半径为3cm,母线为9,则圆锥的侧面积为(  )  A.6  B.9  c.12  D.27  2.在Rt△ABc中,∠c=90°,Ac=12,Bc=5,将△ABc绕边Ac所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是  A.25π  B.65π  c.90π  D.130π  3.圆锥的侧面展开图形是半径为

5、8cm,圆心角为120°的扇形,则此圆锥的底面半径为(  )  A.  cm  B.  cm  c.3cm  D.  cm团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  4.圆锥侧面积为8πcm2,侧面展开图圆心角为450,则圆锥母线长为(  )  A.64cm  B.8cm c.㎝  D.㎝  5.一个圆锥侧面展开图的扇形的弧长为,则

6、这个圆锥底面圆的半径为(  )  A.  B.  c.  D.  6.如图,有一圆心角为120o、半径长为6cm的扇形,若将oA、oB重合后围成一  圆锥侧面,那么圆锥的高是(  )  A.  cm  B.  cm  c.  cm团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  D.  cm  7.已知圆锥的底面半径是2㎝,母线长是4㎝,

7、则圆锥的侧面积是  ㎝2.  8.如图,两个同心圆的半径分别为2和1,∠AoB=120°,则阴影部分的面积为    9.如图,Rt△ABc中,Ac=8,Bc=6,∠c=90°,分别以AB、Bc、Ac为直径作三个半圆,那么阴影部分的面积为  (平方单位)  0.王小刚制作了一个高12cm,底面直径为10cm的圆锥,则这个圆锥的侧面积  是  cm2.  1.如图,梯形中,,,,,以为圆心在梯形内画出一个最大的扇形(图中阴影部分)的面积是  .  2.制作一个圆锥模型,圆锥底面圆的半径为3.5cm,侧面母线长为6cm,则此圆锥侧面展开图的扇形圆心  角为  度.团

8、结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝

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