单项式乘单项式学案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。单项式乘单项式学案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  9.1单项式乘单项式  主备:蒋剑群  审核:初一数学备课组  班级  姓名  【学习目标】:  (一)知道乘法“乘法交换律”“乘法结合律”“同底数幂的运算性质”是进行单项式乘法的依据。  (二)能熟练进行单项式乘单项式计算。  (三)经历探索单项式乘单项式法则的过程,发展有条理的思考和语言表达能力。  【探索新知】  将几台型号相同的电视机叠放在一起组成“电视墙”,计算图中这块“电

2、视墙”的面积。  探究:  .①  为什么可以写成?  ②下列各式如何计算?请你说出每一步的计算依据。  (1)2a2b•3ab2  4ab2•5b团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  6x3•  2.单项式乘单项式法则是:  练习:  、根据单项式乘单项式的法则填空:  (1)  (2)

3、  2、计算  (1)•;  (2)•;  (3)•  3、判断正误:  ⑴  ⑵  ⑶    ⑷  例2、卫星绕地球运行的速度约是8×103m/s,试求卫星1h走过的路程?  练习:一个正方体的棱长是1。5×102cm。  (1)它的表面积是多少?  (2)它的体积是多少?  例3`:计算:团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通

4、过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  ⑴  ⑵    例4:计算  【当堂反馈】  一.填空:  .  2.  3.  4.  二.计算下列各题  (1)    (2)  (3)  (4)    (5)已知:,求代数式的值.  【拓展延伸】  一.选择题.  .计算的结果是(  )团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  A

5、.  B.  c.  D.  2.  计算结果是(  )  A.  B.  c.  D.  3、下列算式:①3a3•2=12a12  ②=106  ③-3xy•2=12x3y3z2  ④4x3•5x4=9x12,其中正确的个数有  (  )  A、0  B、1  c、2  D、3  4.计算的结果是(团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的

6、成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  )  A.  B.  c.  D.  5.计算的结果为(  )  A.  B.  c.  D.  6.等于(  )  A.  B.  c.  D.  7.,则(  )  A.8  B.9  c.10团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  D.无法确定  8.计算的结果是(  )

7、  A.  B.  c.  D.  二、解答题  .计算下列各题  (1)  (2)    2、若,,,求证:2b=a+c.  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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