宪法是国家根本法——弘扬宪法精神推进宪法实施试题答案

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1、宪法是国家的根本法——弘扬宪法精神推进宪法实施试题及答案一、单选题1.（）被称为“过渡时期的总路线”。（3.0分）A.1954年宪法B.1982年宪法C.1988年宪法D.1993年宪法我的答案：A答对2.在我国近现代，（）提出宪法就是限权之法。（3.0分）A.康有为B.梁启超C.谭嗣同D.李大钊我的答案：B答对3.1908年的（）拉开了近代中国立宪的序幕。（3.0分）A.《钦定宪法大纲》B.《宪法重大信条十九条》C.《中华民国临时约法》D.《天坛宪法草案》我的答案：A答对4.（）是宪政之母。（3.0分）A.英国资料B.法国C.美国D.德国我的答案：A答对5.1914年的《中华民国约法》又被

2、称为（A.曹锟宪法B.段祺瑞宪法C.袁记约法D.天坛草案我的答案：C答对6.制定1954年宪法的目的是赋予新生革命政权（）。（3.0分）A.合规性B.合法性C.合理性D.合情性我的答案：B答对7.1949年9月29日，中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的（）宣告了中华人民共和国的成立，标志着中国人民从此站起来了，人民成为新国家、新社会的主人。（3.0分）A.《中国人民政治协商会议共同纲领》B.《中华民国训政时期约法》C.《钦定宪法大纲》资料D.《天坛宪法草案》我的答案：A答对8.制定出世界上第一部成文宪法的国家是（）。（3.0分）A.英国B.法国C.美国D.德国我的答案：C答对9.日本首

3、相参拜靖国神社被批判是违宪行为，原因在于日本宪法的第九条主张的是（）。（3.0分）A.个人主义原则B.无政府主义原则C.超帝国主义原则D.和平主义原则我的答案：D答对10.我国（）是唯一一次全票通过宪法的例子，在新中国制宪史上也是唯一的一次。（3.0分）A.1954年宪法B.1982年宪法C.1988年宪法D.1993年宪法我的答案：A答对二、多选题资料1.为了进一步树立宪法意识、学习宪法精神，我们应该做到（）。（4.0分））A.将学习宪法修正案与贯彻十九大精神紧密结合，重点学习宪法序言和总纲的修改B.深刻领会此次宪法修改对于完善党和国家治理体制的重大意义，全面推进宪法实施C.深刻领会我国宪

4、法的基本精神，坚定中国特色社会主义宪法自信D.结合本职工作，自觉遵守宪法，防范违宪风险我的答案：ABCD答对2.关于2018年宪法修改和现行宪法之前的四次修改投票结果的对比，下列说法正确的是（）。（4.0分））A.反对票方面，之前的四次修改均高于2018年修改B.反对票方面，之前的四次修改均低于2018年修改C.弃权票方面，之前的四次修改均高于2018年修改D.弃权票方面，之前的四次修改均低于2018年修改我的答案：AC答对3.1999年宪法修改时提出的内容有（）。（4.0分））A.把邓小平理论写进宪法的序言B.把“依法治国、建设社会主义法治国家”写进宪法C.家庭联产承包为主的责任制取代农村

5、人民公社D.把“反革命的活动”修改为“危害国家安全的犯罪活动”我的答案：ABD答对资料4.2018年宪法修正案是全面推进依法治国的重大举措，主要表现为（）。（4.0分））A.把走和平发展道路、构建人类命运共同体写进宪法B.调整了立法体制C.在总纲里明确规定宪法宣誓制度D.规定宪法和法律委员会为重要的宪法监督机构我的答案：ABCD答错5.2018年宪法修正案把“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”写进宪法第一条的意义在于（）。（4.0分））A.国体条款的表述更加清晰完整B.把中国特色社会主义写进宪法C.把党的领导写进宪法第一条不意味着党可以包办一切D.将来党和国家机构改革方案会更加强

6、调发挥各级党组织的领导核心作用、强调通过坚持党的领导完善党和国家治理体制我的答案：ABCD答对6.1993年宪法修改时提出的内容有（）。（4.0分））A.把“社会主义初级阶段”写进宪法B.把“中国共产党领导的多党合作和政治协商制度”写进宪法C.把“国有企业、集体经济自主经营权”写进宪法D.把县一级人大任期由三年改为五年我的答案：ABCD答对资料7.2018年宪法修改在指导思想方面确立了（）的宪法地位。（4.0分））A.邓小平理论B.三个代表C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想我的答案：CD答对8.习近平主席在中央政治局第四次集体学习提出：“要完善国家工作人员学习宪法法律的制度，

7、推动领导干部加强宪法学习，增强宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，做（）的模范。”（4.0分））A.尊法B.学法C.守法D.用法我的答案：ABCD答对9.1988年宪法修改时提出的内容有（）。（4.0分））A.把“改革开放”“富强民主文明”写进宪法B.国有经济取代国营经济C.确立私营经济的宪法地位D.不再禁止出租土地我的答案：CD答对10.2004年宪法修改时提出的内容有（）。（4