2017学年度上学期班主任工作总结与2017学年度下学期学校德育工作总结合集

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1、2017学年度上学期班主任工作总结与2017学年度下学期学校德育工作总结合集2017学年度上学期班主任工作总结次根据学校的安排，本人在本学期工作目标重点是养成教育、培养良好的班风和学风。在这学期即将结束之时，现将本学期班主任工作总结如下：一、思想行为规范管理方面：二、树立良好班风方面。通过全体同学半学个期的努力，已构建起比较完善的自我管理机制，制订了班规班约，初步形成了良好的班风和学风。在每周的卫生评比中几乎都是第一名，不仅养生了学生良好的卫生习惯，也培养了他们的集体荣誉感。在下学期的工作里，将进一步加强这方面的工作，争取使学生的精神面貌有更

2、好的进步。三、配合学校、政教处德育工作方面。1、开展纪律教育和安全教育活动。主要活动有：(1)绕消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习为主题对学生进行教育、稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育，严格考勤管理制度和学生日常行为规范(3)抓好学生健康卫生教育，预防疾病。2、开展德育活动。主要活动有：(1)开展学雷锋，树新风活动(2)结合学校创建绿色校园这一主题开展我为绿色校园添绿活动(1)开展青年志愿者活动(2)举行一场关爱生命为主题的交通安全教育班会课(3)开展以心里健康为主题的主题班会。3、开展集体主义、爱国主义活动。组织学生积极参加

3、学习的排球赛、各种主题的黑板报评比活动。4、开展诚信教育和安全教育活动，主要活动是进行交通安全教育、法制教育。四、坚持用面向中上，以高带低，全面提高的理念指导班级教学管理工作，集中主要力量抓好学生的学习成绩。五、做好家校联系。在11月份顺利地举行了家长会，在平时的工作中能及时地针对学生的状况及时和家长电话联系，并对大部分的学生进行了家访活动。五、组织学生顺利参加了省组织的政治、历史、地理三个科目的会考。在接下去的工作中，将在建设好班风、学生、关注学生身心健康成长的基础上，以20**年的高考为目标，全力以赴！连阿英2017学年度下学期学校德育工

4、作总结次**年学年度下学期学校德育工作总结本学期以坚持依法办学、以德治校、信誉为本、质量第一的办学指导思想，以突显“生本”理念，构建和谐校园为目标；以“五查二十看”竞赛活动为载体；以孝敬教育为突破口；以加强班主任老师思想、作风、组织建设为重点开展了一系列教育活动，取得一定成效，现将本学期德育工作情况做以总结。一、养成教育1、以“五查二十看”竞赛评比活动为载体，狠抓学生良好行为习惯的养成开学初以班级为单位，由班主任老师组织学生利用晨读、自习时间对各项规章制度进行认真学习讨论，提高学生思想觉悟，并在开学第二周开展了“我爱新北方”常规知识竞赛，初二

5、二班、初三二班、初二一班、初二三班、初一二班、高二二班、高二一班、高一五班、高一四班、高三三班分别获得初、高中部前五名。常规知识的学习为接下来的学期生活打下坚实思想基础。本学期在各班级还开展了班级层面的“五查二十看”竞赛，班级结合五查二十看评分细则建立相应的考评机制，由班主任老师牵头，班级自律委员会具体操作，做到日记录、周小节、月大结、学期总结，并将结果记入学生“品行考核卡”，作为学生综合素质评定内容。班级层面“五查二十看”竞赛的开展极大地锻练班级自律委员会成员的组织及管理能力并且充分调动了全体学生的积极性。同时本学期仍继续坚持学校层面“五查

6、二十看”竞赛的流动红旗及小红旗的摘挂制度，以此推动各班级比、学、赶、超的局面。下表为本学期各班级获得流动红旗、摘小红旗、五查二十看竞赛总分、平均分及名次情况：初中高中名次班级流动红旗摘小红旗总分平均分名次班级流动红旗摘小红旗总分平均分11。2121723101。415。2172176893。123。2101503100。224。5153175192。232。2102169999。934。186167187。943o19146199。445。182164786。751。55166597。955。424155281。761。163165397。2

7、464。246154281。272。142165297。275。318149878。882。387164096。586。213100977。692。483160794。594。4213145176。4103。334141694。4106。3695773。6113。431140593。7114。312131769。3123。616136991。3126。111179661。2133。5110131387。5136。41957244141。417143584c4151。315134579。1经过一学期的评比考核，现在绝大多数同学基本养成了良好的学

8、习和品行习惯。校园内出现了“五少五多”的可喜局面。即：课间班级、走廊大声喧哗打闹的人少了，课堂听讲积极发言的人多了；无语就餐扣分的人少了，班级值日认真劳动的人多了；