科学记数法导学案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。科学记数法导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　8.6　　【学习目标】　　.了解科学记数法的意义，体会科学记数法的好处，会用科学记数表示绝对值大于10的数；　　2.弄清科学记数法中10的指数n与这个数的整数位数的关系.　　【学习重点】　　用科学记数法表示绝对值大于10的数.　　【学习难点】　　正确使用科学记数法表示数.　　一、温故知新　　.现实生活中，我们会遇到一些比较

2、大的数，如我国第六次全国人口普查的总人口、太阳的半径、光速等，读写这样大的数有一定的困难，先看10的乘方的特点：　　　　　　0…..0（在1后面有　　个0）　　二、预习导学　　.对于一般的大数如何简单地表示出来？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　=1.37×

3、　　读作1.37乘10的9次方（幂）.　　＝6.4×　　读作6.4乘10的6次方（幂）.　　＝　　＝　　.　　读作　　乘10的　　次方（幂）.　　2.科学记数法：　　像上面这样，把一个大于10的数表示成　　的形式（其中是整数数位只有一位的数，n是整数），使用的是科学记数法，“科学记数”谨记三点：　　（1）弄清a×中的a的取值范围　　（2）正确确定a×中的n的值，当所记数大于10时，n是　　且等于所记数的整数位数　　.　　（3）会将用科学记数法表示的数还原.　　提醒：a符号与原数的符号相同，如：将

4、科学记数时，a为而不是.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　.用科学记数法表示下列各数：　　；　　57XX000；　　；　　；　　；　　2.据第六次全国人口普查统计，在贵阳市常住人口中，具有初中文化程度的人口约为人，将数据用科学记数法表示为（　　）　　（A

5、）1.4×10　　（B）1.4×10　　（c）14×10　　（D）0.14×10　　3.太阳直径为千米，其原数为多少米？　　4.中国国家图书馆所藏的书约2700万册，居世界第五位.清镇市第三中学图书室一个书架所存放图书900册.中国国家图书馆所藏的书需要多少个这样的书架？用科学计数法表示结果.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动

6、，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　某中学现有学生数约是3000人，如果每人借阅10册，那么中国国家图书馆的藏书大约可以供多少所这样的学校借阅？用科学记数法表示结果.　　三、自我小结　　　　　　1.用科学记数法表示下列各数　　0000；　　；　　；　　000；　　2.下列用科学记数法写出的数，原数分别是什么数？　　4.5　　7.04　　3.96　　　　3.下列各数，属于科学记数法表示的是　　.　　A、53.7　　B、0.537　　c、537　　D、5.37　　团

7、结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。