两提一创学习心得体会范文

两提一创学习心得体会范文

ID:27638400

大小:51.00 KB

页数:3页

时间:2018-12-05

两提一创学习心得体会范文_第1页
两提一创学习心得体会范文_第2页
两提一创学习心得体会范文_第3页
资源描述:

《两提一创学习心得体会范文》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、两提一创学习心得体会范文3月9日下午,北岳文艺出版社“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动集体研讨会在七层会议室召开。集团纪检监察室樊有忠主任及王江波同志出席了本次集体研讨会并进行了督导讲话。我社全体党员、预备党员、入党积极分子及中层干部参加了本次活动。会议由社党总支副书记、副社长郭松主持。会上,由我社领导班子成员带头,党支部委员及中层领导干部分别就如何增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,提高出版工作的政治性、时代性、创新性、战斗性,结合个人岗位的工作实际进行了发言。这些发言有高度、有深度,紧贴工作、紧贴实际,让我社员工重新认识

2、了“四个意识”,特别是“核心意识”和“看齐意识”在实际工作中的重要性,从理论上理清了我们在业务工作中和创效发展中遇到的思想上的困扰,为全面开展和落实我社“2017年工作总路线”奠定了良好的理论基础。“提高标准、提升能力、争创一流”大讨论活动开展以来,文化系统开展了多项学习讨论交流活动,尤其是基层单位纷纷展开形式多样的学习讨论活动。近年来,我市艺术院团在文艺创作上,精品力作层出不穷,为社会弘扬正气、凝聚人心提供了好的艺术素材,高标准、严要求更是被院团人员一直以实际行动践行着。授课从习总书记讲话入手,回答了三个核心问题——文艺是什么、文艺为什

3、么、文艺怎么样,并从这三个问题分别对应的文艺的定位和内涵、文艺的意义和价值作用,以及文艺创作者的态度能力和方法等,做了深入浅出的阐释。讲座结束后,学员们表示,讲座内容视角独特、素材广泛,对大家如何学习习总书记讲话,从哪几个方面进行学习、以及如何在习总书记讲话精神的鼓舞和统领下,把文化战线上的文艺创作不断推向更高层次给予了引导和指导。科学发展能力不是抽象的。如何推动经济发展方式转变,克服资源约束、提高发展质量?如何逐步完善收入分配制度,在“做大蛋糕”的同时“分好蛋糕”?如何统筹协调各方面利益关系,妥善处理社会矛盾?如何加强人文关怀和心理疏导

4、,培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态?我们推进学习型党组织建设,就是要直面这些现实中的热点难点问题,学用结合、学以致用,不断在解决具体问题中加深对科学发展观的理解和认识,不断把学习过程中的所思所得转化力破解发展难题的能力和本领。提高科学发展能力,需要更加坚定地树立以人为本的理念。以人为本回答了为谁执政、为谁发展的基本问题,是提高科学发展能力的思想前提。广大党员干部应该通过学习牢固树立以人为本的执政理念,始终把最广大人民的根本利益放在心上,在经济发展中为民谋利、形成发展成果惠及最广大人民的包容性增长机制,在社会管理中尊重人民群众的主

5、体地位、寓管理于服务之中,在容易诱发矛盾的改革领域促进和谐、维护稳定,为科学发展赢得广泛的群众基础。提高科学发展能力,需要更加娴熟地掌握统筹兼顾的方法。统筹兼顾是科学发展观的根本方法,是提高科学发展能力的关键。无论是推动发展方式转变、保障和改善民生,还是调整利益分配格局、化解社会矛盾和问题,发展中的难题无不牵涉到局部利益和整体利益、当前利益和长远利益、个人利益和集体利益的整合与协调。领导干部只有运用统筹兼顾这个根本方法,才能理顺各种利益关系,避免顾此失彼、挂一漏万,实现全面协调可持续的基本要求。提高科学发展能力,需要更加主动地探索创新发展

6、的路径。“发展起来以后的问题”,很难在已有文献中找到现成答案,也不可能照搬他国经验而一劳永逸地解决,更需要在探索和实践中创新发展理念、优化发展路径、破解发展难题。科学发展能力,归根结底是用新的发展理念实现更好更快的发展,最终体现为破解发展难题的能力和本领,在上情与不情、宏观与微观、内部与外部等多重约束条件下,探索最优的发展路径。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。