九年级课外文言文阅读训练题

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1、九年级课外文言文阅读训练题曹司农竹虚言曹司农竹虚言①，其族兄自歙②往扬州，途经友人家。吋盛夏，延坐书屋，甚轩爽，暮欲下榻其中。友人円：“是有魅，夜不可居。”曹强居之。.夜半，有物自门隙蠕蠕入，薄如夹纸。入室后，渐开展作人形，乃女子也.曹殊不畏③。忽披发吐舌作缢鬼状。曹笑曰:“犹是发，但稍乱；犹是舌，但稍长，亦何足畏。”忽自摘其首置案上。曹又笑曰：“有首尚不足畏，况无首也。”鬼技穷，倏然④。及归途再宿，夜半，门隙又蠕蠕，甫露其首，辄唾曰：“又此败兴物耶。”竟不入。注释：①曹司农竹虚言：曹竹虚司农说。司农，官职名。②歙（ShM:县名，在安徽省。③殊不畏：一点儿也不害怕。④倏（ShO＞然：

2、很快地。这里指很快地消失不见了。一、解释加点的词1.延坐书屋，甚轩爽（＞（）2•是有魅，夜不可居0••••3.忽披发吐舌作缢鬼状（＞4.鬼技穷，倏然（）••5•曹强居之（＞6.犹是发，但稍乱0（）（）攀••攀7.甫露其首（＞二、翻译1.犹是发，但稍乱，犹是舌，但稍长，亦何足畏。2.甫露其首，辄唾曰：“又此败兴物耶。”三、请简析此文（此文告诉我们什么？）赵威后问齐使齐王使使者问赵威后，书未发，威后问使者□:“岁亦无恙耶？民亦无恙耶？王亦无恙耶？”使者不说，円：“臣奉使使威后，今不M王，而先问岁与民，岂先贱而后尊贵者乎？”威后曰：“不然。苟无岁，何以有民？苟无民，何以有君？故有舍本而问末

3、者耶？”一、解释加点的词）2.书未发（）4.不然（＞6.故有舍本而问末者耶？（••1.齐王使使者问赵威后（3.岁亦无恙耶（5.苟无岁（）二、文中使用了哪些修辞手法,试举例说明。三、赵威后的言论体现了思想，历史上还有哪些哲学家，思想家有类似的思想四.“故有舍本而问末者耶”中包含有成语，意义是形容李氏之鸠（陈子龙①）李氏有一鸠，能为人言，过于鹦鹉，甚慧，养之数年矣。日则飞翔于廊楹②帘幕间，不远去，夕宿于笼，以避狸鼠，见僮婢有私持物及摘花者，必告其主人。晋人贾③于吴者，见之，愿以十金④易焉。鸠觉其意，告主人曰：“我居此久，不忍去.公必欲市我他所，我且不食。”主人绐⑤之曰：“我友有欲观汝者，

4、即携汝归耳。”至贾家，•••则舍之去。鸠竟不食，哀号告归。贾人怜其志，且恐鸠死而金无取偿也，遂捐金十之二，參•而以鸠还李氏，鸩乃食。注释：①陈子龙:明末的一位忠臣义士。明亡以后，他被清兵逮捕，自杀殉国②楹：堂屋前的柱子③贾(gq:做买卖，经商④十金：十两银子⑤绐(ddj):欺哄一、解释文屮加点的字慧()市()且()贾()竟()怜()捐()乃()二、翻译1.见僮婢有私持物及摘花者，必告其主人.2.主人绐之曰:”我友有欲观汝者，即携汝归耳三、作者在人格化的鸠鸟身上歌颂其美德，寄托其志向.试概括本文的主旨.象虎楚人有患狐者①，多方以捕之，弗获。或教之曰：“虎，山兽之雄也，天下之兽见之，咸聋

5、②而亡其神，伏而俟命。”乃使作象虎，取虎皮蒙之，出于牖下③，，狐入遇焉④，啼而踣⑤。他日，豕暴于其田。乃使伏象虎，而使其子以戈掎⑥诸衢。田者呼，豕逸于莽，遇象虎而反奔衢，获焉。楚人大喜，以象虎为可以皆服天下之S矣。于是野有如马，被象虎以趋之。人或止之曰：“是驳⑦也，真虎且不能当，往且败。”弗听。马雷昀⑧而前，攫而噬之，颅磔⑨而死。注释：①患狐者：受狐狸扰害的人②砻(zh外害怕③牖(ydu)下：窗户之下④焉：它,代象虎⑤啼而踣(bdh惊叫吓倒在地。踣，跌倒⑥掎拦住⑦驳：兽名⑧岣(hou)古同“吼”⑨磔(zhd>:裂开一、解释加点的词1.乃使作象虎(>2.狐入遇焉，啼而踣()()•••參

6、3.豕暴于其田()()4.被象虎以趋之()()•••5.颅磔而死(>二、翻译1.咸砻而亡其神，伏而俟命。2.乃使伏象虎，而使其子以戈掎诸衢。田者呼，豕逸于莽，遇象虎而反奔衢，获焉。三、“马雷昀而前，攫而噬之，颅磔而死”这个楚人犯了什么致命的错误?《孟子•万章上》昔者有馈生鱼于郑子产①,子产使校人②畜之池。校人烹之。反命曰：“始舍之，圉圉焉③;少则洋洋焉④;悠然而逝。”子产曰：“得其所哉!得其所哉！”校人岀□孰谓子产智予既烹而食之□得其所哉得其所哉故君子可欺以其方⑤，难罔⑥以非其道。【实词注释】①郑子产:公孙侨的字，春秋时郑国的贤相。②校人:管理池沼的小吏。③圉（沖）圉焉:疲劳困倦的样

7、子。④洋洋焉:舒缓摇尾的样子。⑤方:指合理和可能发生的事类。⑥罔:欺罔，蒙骗。【练习题】1.解释I列语句中加点的词语。①昔者有馈生鱼于郑子产（）②孰谓子产智（）拳•③少则洋洋焉（）④子产使校人畜之池（）2.请用“/”线给下面语句断句。校人出曰孰谓子产智予既烹而食之曰得其所哉得其所哉3.下列语句屮加点词语意思相同的一项是（）A.予既烹而食之B.校人出••聚室而谋曰出则无敌国外患參參C.子产使校人畜之池D.子产使校人畜之池••池非不深也安陵君乃使唐雎使于秦1.