“中国梦”主题班会活动设计方案：我和我的祖国

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下“中国梦”主题班会活动设计方案：我和我的祖国　　活动背景：　　自习主席提出“中国梦”这一理念起，“中国梦”就在社会各界引起了广泛的影响、响应和共鸣，但在小学，特别是农村小学广大的学生中，对“中国梦”还知之甚少。为此，我们决定在五年级进行一次有关“中国梦”的主题班队活动。　　活动目标：　　1.知道“中国梦”的内涵，明白“中国梦”到底指的是什么；　　2.正确把握“中国梦”与自己的理想之间的关系，并转化为自己的实际行

2、动。　　活动准备：　　1.学生学唱歌曲《我和我的祖国》、《中国梦》。　　2.搜集有关“中国梦”的资料。　　3.搜集中外名人热爱祖国、报效祖国的资料。　　活动过程：　　一、活动引入　　学生主持人：自从习主席提出“中国梦”以来，在社会中引起了热烈的反响。那么到底什么是“中国梦”，狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下“中国梦

3、”与我们的学习和成长之间到底又怎样的关系呢？这节课我们就来进行一次与“中国梦”有关的主题班会活动“我和我的祖国”。　　二、“中国梦”内涵　　学生主持人：到底什么是“中国梦”呢？课前同学们已经搜集了好多的资料，下面就请同学们来介绍一下自己搜集来的资料。　　组织学生交流介绍。　　学生主持人：看来同学们对“中国梦”还真是下了一番功夫，对“中国梦”理解得也很深刻。可“中国梦”与我们的成长又有怎样的关系呢？　　三、我和我的祖国　　学生主持人：古今中外有许多名人为了自己祖国的富强、强大奋斗拼搏，甚至牺牲自己的生命。大家课前也做了搜集，

4、下面就请同学们来进行一下介绍。　　组织学生介绍交流。　　学生主持人：大家介绍得太好了，这些名人真是为了自己的祖国抛头颅洒热血，也在所不惜。就像歌曲中唱的那样“我和我的祖国一刻也不能分割”，让我们来一起唱响《我和我的祖国》　　组织学生唱响歌曲《我和我的祖国》。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　学生主持人：听了各位名

5、人报效祖国的故事，大家都很激动。其实“中国梦”与我们每个人都是息息相关的，当我们为自己的理想而奋斗时，其实就是为“中国梦”添砖加瓦，也就是在实现自己的“中国梦”而努力。下面请同学们谈谈自己的理想与自己的“中国梦”。　　组织学生交流。　　四、教师介入　　同学们介绍得真好，真没有想到大家对“中国梦”理解得这样深入、透彻。其实“中国梦”与我们每个人都是息息相关的，当我们实现了自己的理想，我们也就是在“中国梦”而拼搏行动，就让我们携手一起来为“中国梦”而努力拼搏吧！　　组织学生唱响歌曲《中国梦》　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学

6、生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教