语文 参赛课件 《环境描写的作用》

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1、环境描写的作用参赛选手：****“东湖两岸，积雪茫茫，素裹红装，江山如画。四顾无人，万籁俱寂，连几里外水鸟振翅的声音都听得到。”这段自然环境有什么特征？这样描写起什么作用？《行吟阁遐想》答：特征----秀美、宁静作用----以秀美的山河烘托两位爱国诗人的伟大形象，以宁静的环境衬托作者激荡的内心世界。《细雨台儿庄》开头”去台儿庄那天，天下着雨，整个台儿庄笼罩在蒙蒙细雨中，灰蒙蒙雾一样的雨飘洒着，摇曳的远近的景物都有些变形，台儿庄还像是在一片未散硝烟里，似乎战争刚刚结束不久。路面很滑，汽车行驶得很慢，眼前的景色徐徐展开，历史仿

2、佛悄悄向我走近，一下子可触摸起来。“结尾“细雨还在飘飘洒洒，仿佛是苍天祭祀他们而洒下的泪水。”１４题:文章开头和结尾都对雨作了描写，这样写从内容和结构上分别有什么作用？答：内容上:（１）渲染了一种冷清、压抑的气氛（２）衬托作者沉痛悲伤的心情（３）更衬托对台儿庄烈士的哀思结构上:首尾呼应，结构严谨。1997年上海高考试题曾就环境描写的表达效果出了这样一个题：阅读下文，完成甲乙两题：甲组微风早巳经停息了；枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦；那乌

3、鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。许多的工夫过去了；上坟的人渐渐增多，几个老的小的，在土坟间出没。华大妈不知怎的，似乎卸下了一挑重担，便想到要走；一面劝着说：“我们还是回去罢。”3.这段文字突出-------------的气氛，作用是------------------答案是“突出悲凉的气氛，作用是烘托老妇人思念亲人的悲哀。那老女人叹一口气，无精打采地收起饭菜；又迟疑了一刻，终于慢慢地走了。嘴里自言自语地说：“这是怎么一回事呢?”他们走不上二三十步远，忽听得背后“哑——”的一声大叫；两个人都竦然的回过头，只见那乌鸦

4、张开两翅，一挫身，直向着远处的天空，箭也似的飞去了。乙组我给那些在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在朦胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牺牲和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们以无限的幸福。3．这段文字突出-------------的气氛，作用是------

5、---答案是突出热闹的气氛，反衬祥林嫂身世的悲凉。环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。“人创造环境，同样环境也创造人。”（马克思、恩格斯《德意志意识形态》)人物的活动，事件的展开，总是在一定社会环境、自然环境中进行的。因此，写人记事常常需要对环境进行描写。茅盾在《关于艺术的技巧》中指出：“人物不得不在一定的环境中活动，因此，作品中就必须写到环境。“作品中的环境描写，不论是社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动。环境是人物活动的具体场所，因此，环境描写在文章中起着重要的

6、作用。一、环境描写的概念二、自然环境描写包括人物活动的时间、地点、季节、气候以及景物等，对表现人物身份、地位、行动，表达人物心情，渲染气氛起着不可小视的作用主要体现在以下几个方面：例一：“这是民国六年的冬天，大北风刮得正猛……不一会儿北风小了……”(鲁迅《一件小事》)这几句自然环境描写交代了“一件小事”发生的时间。①交代故事发生的时间、地点增加事情的真实性。例二：“车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟……”《白杨》首段便交代了地点：使人初步感受到大戈壁的荒凉与贫瘠，为下文爸爸的沉思做了铺垫。例三:“山野是一片雪

7、白，真像个粉妆世界。大地是一片寂静。淑英深深地吸了一口清晨的新鲜空气，抬起头仰望了一下天空，天空是乌蓝乌蓝的，寥寥的几颗晨星在闪烁着将熄的光芒。啊！妈妈，天晴啦！”峻青的《党员登记表》，这是写黄淑英走向刑场时黎明前山野的景色和人物的感受的。黄淑英此刻是走向刑场，而她感受到黎明前的雪野是一个粉妆的世界，因为她正是为这无限美好的江山而献身；她对革命胜利的信念无比坚定，所以她看到寥落的晨星，就惊喜地呼告；“啊！妈妈，天晴啦！”多么崇高的精神境界！例四:月亮升起来，院子里凉爽得很，干净得很。------淀里也是银白世界。水面笼起一

8、层薄薄透明的雾，风吹过来，带着新鲜的荷叶荷花香。景物的作用？（2）烘托人物形象(反映人物的性格或品质)例五:世界著名短篇小说巨匠莫泊桑在《我的叔叔于勒》中有两处自然环境描写：①非利普一家人出发到哲尔赛岛旅行时，轮船是“在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处”。②返回途中，人们望见“天边远处仿佛的一