[经济学]01第一章导论

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1、宏观经济学重庆师范大学王亚飞2021/9/151重庆师范学院经济与管理学院本书结构第一篇长期模型导论第一章第二篇短期模型第三篇模型的深化第二章国民收入核算★第三章经济增长理论★第四章失业★第五章通货膨胀★第六章开放经济★第七章总需求与总供给★第八章总需求理论★★第九章总供给理论★第十章开放经济的短期均衡★★第十一章宏观经济政策和理论★第十二章消费理论★第十三章投资理论★第十四章货币供给和货币需求★第十五章宏观经济学流派第一章导论★2021/9/152重庆师范学院经济与管理学院第一章导论[本章主要内容]第一节宏观经济学的研究对象和方法第二节宏观经济学

2、的基本概念第三节宏观经济学的理论体系2021/9/153重庆师范学院经济与管理学院[教学目的与要求]通过本章学习,使学生了解宏观经济学研究的基本问题和涉及的一些基本概念，宏观经济的基本理论框架。2021/9/154重庆师范学院经济与管理学院第一节宏观经济学的研究对象和方法一、什么是宏观经济学微观经济学以单个企业或家庭的行为作为研究对象，研究它们的供求行为与价格变动之间的关系。宏观经济学研究的问题是一个国家整体经济的运作情况以及政府如何运用经济政策来影响国家整体经济的运作。从一国经济来看，我们在实际生活中往往会遇到这样的问题：1.经济增长是由什么决定

3、的？2.是什么引起了一国经济的波动？3.是什么导致了失业？4.为什么会产生通货膨胀？5.经济全球化对一国经济会产生什么影响？6.宏观经济政策对一国经济会产生什么影响？2021/9/155重庆师范学院经济与管理学院二、宏观经济学的研究对象宏观经济学的研究对象和微观经济学的研究对象具有明显区别。一般来说，以下问题是宏观经济学所关注的：2021/9/156重庆师范学院经济与管理学院1.经济增长2021/9/157重庆师范学院经济与管理学院2021/9/158重庆师范学院经济与管理学院中国经济12021/9/159重庆师范学院经济与管理学院经济地位表221

4、世纪世界主要国家GDP份额（%，10亿现价美元）2000200520062007法国4.164.744.624.71德国5.956.195.966.07英国4.514.954.895.02俄罗斯0.811.702.042.38美国30.5627.5227.0725.41墨西哥1.821.701.731.64日本14.6110.108.988.05中国3.754.985.476.04印度1.441.791.882.15世界31949.1845053.8948626.754347.04资料来源：世界银行世界发展指数数据库，2009。2021/9/151

5、0重庆师范学院经济与管理学院1996-2000中国分产业的GDP的增长2021/9/1511重庆师范学院经济与管理学院中国2000年GDP的地区分布东部中部西部合计单位57527.1426250.1913091.9889403.50万亿人民币2021/9/1512重庆师范学院经济与管理学院近年来中国经济的增长2002年国内生产总值达到102398亿元，按可比价格计算，比上年增长8%。其中，第一产业增加值14883亿元，增长2.9%；第二产业增加值52982亿元，增长9.9%；第三产业增加值34533亿元，增长7.3%。2021/9/1513重庆师范

6、学院经济与管理学院2.经济周期经济周期（businesscycle）是用实际国民生产总值和其他宏观经济变量（实际GDP增长率）衡量的经济活动中周期性的、但没有规律的向上或向下的变动。经济周期不是一种有规律的、可预期的，或反复出现的现象，它的时间有随机性，在很大程度上是难以预测的。一个经济周期由顺序通过四个阶段组成：收缩、谷底、扩张、顶点。●●谷底顶点收缩扩张收缩收缩（contraction）是经济活动下降的阶段，扩张（expansion）为经济活动的上升阶段。谷底（trough）是收缩变为扩张的转折点。顶点（peak）是扩张变为收缩的转折点。如果收

7、缩非常严重就发生了经济衰退（recession)。较严重的谷底也称为萧条（slumpordepression）。2021/9/1514重庆师范学院经济与管理学院（1）经济周期与失业：在经济周期的收缩阶段，失业率上升；在经济周期的扩张阶段，失业率下降；在经济周期的顶点，失业率最低；在经济周期的谷底，失业率最高。（2）股票市场价格与经济周期：总的来说，股票价格能够提前反映经济周期的演变，但经济周期与股票市场价格没有准确的对应关系。（3）通货膨胀与经济周期：一般情况下，通胀与经济周期的走向吻合，通胀的波动往往更剧烈。2021/9/1515重庆师范学院经济

8、与管理学院改革开放以来，中国经济高速增长，但具有周期性(图2)。这一增长模式也带进了20世纪90年代。在90年代中国所有的