新丰县丰城街道办.doc

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1、新丰县丰城街道办申报广东省教育强街督导验收自评说明新丰县丰城街道办事处2014年9月新丰县丰城街道办申报广东省教育强街自评得分一览表一级指标二级指标分值得分自评分他评分一、政府责任（一）规划与机制1818（二）办学条件3333（三）师资队伍建设1816.6二、教育管理（四）规范办学行为1919三、办学水平（五）办学成效1212督导验收指标得分10098.6新丰县丰城街道办申报广东省教育强街自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.1把学前教育、义务教育和社区教育等纳入镇经济社会发展总体规划；制定教育“创强”实施方案，积极推进教育强镇创建工作。评分办法是否制定将教育纳入

2、总体规划，是否制定创强实施方案。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。分值2分自评分2他评分自评说明1、丰城街道办将普及和发展学前教育、义务教育和社区教育纳入经济社会发展的总体规划，并纳入城镇和新农村建设规划。本要素得1分。2、丰城街道办制定了教育“创强”实施方案，明确教育创强的目标和任务，制定了工作措施，按照工作步骤组织实施，多方筹集资金，加大对教育的投入，全力推进教育强镇创建工作。本要素得1分。本指标共得2分。佐证材料资料编号资料名称盒数资料员1-1-11、近三年丰城街道政府工作报告　2、关于教育发展的有关文件　3、丰城街道关于进一步推进义务教育均衡发展的实施意见4、丰城街道中

3、长期教育改革和发展规划（2010——2020年）5、近三年丰城街道工作计划、总结　6、丰城街道教育工作会议记录1许永年7、丰城街道创强实施方案及资金投入情况　8、丰城街道教育创强领导机构9、丰城街道教育创强会议记录、相片等相关资料10、丰城街道创建教育强街道相关宣传资料2新丰县丰城街道办申报广东省教育强街自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.2建立健全镇党委政府教育领导体制；建立镇领导挂钩联系学校制度，每年为教育办几件实事。评分办法是否每年为教育办几件实事。2个要素都达到，得满分。否则，一个要素扣0.2分。分值2分自评分2他评分自评说明1、党政主要领导主抓教育。街

4、道办党政主要领导、分管领导每年亲自主持召开多次教育专门会议，及时研究和解决学校在创强工作中所遇到的实际问题，例如：研究校舍扩建及校舍安全问题、制定学校运动场等基础设施建设规划，推动了创强工作的顺利进行。本要素得1分。2、建立了街道办领导挂钩联系学校制度，为教育办实事。近年来，街道办党政主要领导、分管领导每年都会到初级中学中心小学、幼儿园进行调研，现场解决学校出现的问题，如解决教师医疗、社保等问题，帮助学校更好地完成教育教学任务。本要素得1分。本指标共得2分。佐证材料资料编号资料名称盒数资料员1-1-21、党工委、办事处班子成员分工文件2、创强领导小组名单3、关于建立健全丰城街道党工委办事处教育

5、领导体制的通知3许永年4、丰城街道党政领导干部挂钩联系学校制度及挂钩联系学校一览表5、近三年来街道为教育办实事统计表6、街道领导到学校调研、慰问等讲话稿、照片等4新丰县丰城街道办申报广东省教育强街自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.3积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学；积极解决镇内中小学新增建设用地和学校土地使用证等问题。评分办法主要看捐资助学、解决中小学建设用地和学校土地使用证等问题的成效。2个要素都达到，得满分。未采取措施，成效不明显的，一个要素扣0.2分。分值4分自评分4他评分自评说明1、针对街道办各中小学校舍建设、场室配套资金不足的实际，街道办党工委、

6、办事处积极发动乡贤和社会各方面力量捐资助学，积极筹集资金，协助各校配套各功能室，购买教学设备，有力地促进了教育事业的发展。近几年年来积极发动乡贤和社会各方面力量捐款助学，一共筹措助学资金2612.99万多元，全部用于校舍修缮、校园绿化等，改善了学校育人环境，同时也解决了部分外来工子女在学习、生活中遇到的实际困难。本要素得2分。2、为了改善和提高育人环境，保证各校生均建筑面积达到办学标准，街道办各级部门能协调解决好辖区内中小学、幼儿园新增建设用地和学校土地使用权等问题。本要素得2分。本指标共得4分。佐证材料资料编号资料名称盒数资料员1-1-31、街道捐资助学情况　2、社会组织和个人捐资助学统计表

7、和名册　3、各中小学捐资助学情况资料　5许永年4、学校建设用地情况　5、解决学校、一、二、三幼儿园建设用地有关材料6、新丰县第四小学土地证明材料6新丰县丰城街道办申报广东省教育强街自评说明一级指标一、政府责任二级指标（一）规划与机制三级指标1.1.4镇党委、政府把教育工作作为镇、村及有关部门领导任期目标责任制和政绩考核的重要内容之一；政府定期向同级人民代表大会报告教育工作情况。评分办法主要看教育工