考研数学模拟题应该避免的误区

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1、考研数学模拟题应该避免的误区!［摘要］任何的复习，关键还是在于“系统”二字，而不是在于练习的数量或测试的成绩。下面凯程考研给各位考生总结了考研数学模拟题应该避免的误区！模拟考，就是对于考场的全真模拟，必须严格按照考试的顺序、时间继续拧，而且模拟考的数量易多不易少。这样的说法是否完全正确?任何的复习，关键还是在于“系统”二字,而不是在于练习的数量或测试的成绩。同学们在使用模拟题时要注意避免以下几大误区：»误区一：练习重量不重质许多同学为求稳求全，唯恐错过任何最新的题目，凡是市面上出现的试题都想买回来做上一遍。要知道每年新出的各种科目的练习题起码有2000多种，

2、要在短短的儿十天里都做完是根本不可能的。建议同学们适当选择2-3套模拟题，可优先选择所看参考书配套的练习题一一便于查漏补缺，再选择名师所出的模考题一一便于重组知识点，然后参考最后十多天考研辅导机构或考研专家所出的押题性质资料。•误区二：时间规划不科学有许多同学认为，到了备考阶段，练习模拟题应该严格按照考试的时间及科目来进行,以便找到临场的真实感觉并调整好生物钟，进入百分之百的临考状态。例如，许多人很早就开始选择循环两天进行一轮模拟考：第一天早上安排政治，下午英语，第二天接着是上午数学（专业课一），下午专业课二。但这样的练习缺乏“系统性”，犯了复习的大忌。因为

3、这样的安排只能简单地对一下答案，没有足够的时间去消化错误;有的同学草草对完一遍答案后,就会纠结于所考分数，容易忽略对所考题型和知识点的进一步总结，然后又为了完成复习计划匆匆进行下一轮的模拟考，导致一整套题做下来收效甚微，这就陷入了“为练习而练习”的误区。练习最重要的目的是查漏补缺，侧重检验知识点，要把错题和新的解法、新的技巧整理出來。去年曾以354高分进入北大数学系复试的舒冰同学介绍她的复习经验时说：“我复习每一个科目都是以天作为单位，例如今天一整天连续做2・3套数学习题，然后要花5个小时左右对答案，整理纠错笔记，把所有的知识点都串一遍。明天再换成专业课，以

4、此类推。这样每一天都能保证每套题目都做出'味道'，一个科目有阶段性的收获。”•误区三：纠结分数，忘了总结同学们做模拟考题，最为关注的往往是模拟考的成绩。分数高了容易放松，分数低了就会失落，心情会随着分数大起大落。一个去年的成功同学的备考经历：模拟考难度要比正式考试难很多，所以很多同学在11月、12月的模拟考分数都不理想。有一个同学在最后一次模拟考试后放声痛哭，甚至说不想去参加考试了。经过研友多次沟通才鼓起勇气踏入考场,最后数学考了满分。这种情况每年都会发生。大家要相信，经过长时间的反复练习后，自己在知识基础、应试技门、心理承受能力方面都己经得到提高。做模拟考

5、题的主要FI的还是查漏补缺，有不懂的题目髙度重视，多花时间攻克。•小贴士：模拟题仅仅是模拟题，不能完全与真题相提并论。特别是里面的题型、知识点往往偏全、偏难，要拿到高分不太容易。同学们不需背负太多的心理负担，记住需要查漏补缺的知识点，对于考分则要过后即忘。［摘要］下面是凯程考研数学老师针对2017考研数学复习方法慢慢谈，希望考生能够在短时间内提高自己的数学水平，最终取得好成绩，考上理想的院校！考研数学要想収得理想的成绩，必须要有一套有效的复习方法。方法得当则事半功倍,方法不当则事倍功半，同样的付出可能结果大相庭径。有的同学看了很多遍书，但看到题仍然有很多不会

6、做，有的同学做了大暈的习题，但解题能力仍然没有显著的提高，还有的同学想依靠考前突击而一下人幅提高考试成绩，结杲却大失所望，镰羽而归，凡此种种，不一而足，这些都是由于学习方法不当或想法不对而导致的后果。下面凯程考研老师就跟大家谈谈考研数学的复习方法问题。一、打牢基础，扎稳马步对数学基本知识的学习，就像练武中的蹲马步一样，是后续学习和发展的前提和铺垫,没有这个铺垫或这个铺垫不结实，则以后的学习会举步维艰。俗话说得好：基础不牢，地动山摇。那么什么是基础呢?基础就是指基本概念（包括各种定义、规定、数学术语）、基本公式、定理和基本方法（包括计算方法、证明方法）;如何才

7、能打好基础呢?首先对基本概念要理解其含义，对基本公式和定理要弄清楚其使用的前提条件，対结论与条件之间的逻辑关系要理解清楚，对基本方法要通过一定的练习來掌握。有些同学不注重基础知识的学习和训练，一开始就想啃高难度的习题，结果效率很低、进展很慢，以后也难以提高，同吋还容易挫伤和打击自己的积极性和信心，所以大家要避免这种做法。二、不能光看书，还要做书复习数学光看书是不行的，光看书肯定学不好数学，必须通过做很多练习题来理解和常握数学知识和方法。俗话说：看十遍不如做一遍。所谓做一遍就是指将书上的例题也当作习题来做，做完之后再跟书上的做法和答案进行对比，如果做错查找出原

8、因，如果不会做则分析自己卡在什么地方，这样做下来，一