第五册音乐教学计划_1

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第五册音乐教学计划　　这一学期我将发扬过去的成绩，根据以往的经验，脚踏实地，追求卓越。忙碌而充实、疲惫却喜悦。是啊，我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获。根据学校的实际工作，我将这学期的教学工作计划制定如下：　　一、指导思想。根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，以新课程改革理念为指导思想，面向全体学生，注重学生的个性发展。提倡以学生为主体，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新、实践能力为目标的

2、新型教学模式，努力完成好本学期的工作任务。　　二、工作任务。音乐教育家卡巴列夫斯基说过“激发孩子对音乐的兴趣，这是把音乐的魅力传递给他们的必要条件”。所以，本学期我要提高学生对音乐的兴趣，培养学生的音乐素质。训练学生的节奏感，培养学生的审美能力。在唱歌、歌表演、游戏等各项活动中，为学生提供多方面的音乐感受，培养学生安静聆听音乐的好习惯，逐步发展学生的内心听觉。具体如下：　　（一）乐理方面：　　1、乐器于歌曲的配合。能准确无误的演奏乐器，并能跟上音乐的节拍。　　2、继续巩固手号。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为

3、了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3、结合生活，根据生活常识感知音乐的变化。如《风的尝试与声音的表现》。　　4、节拍的学习，包含简单的四分音符，八分音符的节奏巩固，增加四十六节奏型的学习，拓展前八后十六以及前十六后八节奏型。　　5、西洋乐器的认识。如：大管，双簧管，圆号，小军号，单簧管。以及音色特点。　　（二）歌曲演唱方面　　1、能准确，自信，大方的雅昌课本上的每一首歌曲。2、能用

4、符合歌曲情绪的表情进行大胆演唱。3、对歌曲的理解进行律动表演。　　（三）欣赏方面：1、能听辨演奏乐器，乐曲中速度，力度，情绪的变化。2、能用简单的打击乐器参与表演。　　三、教学目标　　1、突出音乐学科的特点。让学生真正感受到音乐的魅力，并能从音乐中感受各种精神。启迪智慧，陶冶情操，提高审美意识，使学生身心得到健康的发展。　　2、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能，在唱好课本歌曲以外，能自学六首以上的儿童歌曲，并培养学生具有独立视唱简单乐谱的能力。(Do——sol)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不

5、齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3、了解我国各民族优秀的民族民间音乐，激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感，自信心，初步接触外国的优秀音乐作品，第六课《环球音乐探宝》扩大视野，使学生具有初步的感受音乐、表现音乐的能力。　　四、学生情况分析。这个学期我担任三年级的音乐课。大部分学生对音乐课比较感兴趣，上课也较认真。女生对音乐中的音准与节奏及动作的模仿能力普遍比男生要好，

6、他们爱表现的心理还是比较强烈，但是创编动作的时候往往是女生比男生积极。他们不能很长时间安静地欣赏一首乐曲，根据音乐展开想象的能力还是不够好；但是欣赏简短的歌曲（乐曲）时他们还是比较有兴趣的，基本能正确地说出歌曲的速度、力度与情绪。　　五、教材分析。第五册音乐教材共有八个单元，课题分别是：《爱我学校，爱我老师》《风铃响啦》《听音乐，看跳舞》《唱游》《动物世界》《环球音乐探宝》《多彩的乡音》《小歌舞剧》。八个单元中学唱歌曲有十五首，欣赏曲目有十一首，基本音乐知识，能够视唱do,re,mi,fa,sol。由于教学内容较多，所以我将根据学生的

7、实际水平选择其中具有代表性的歌曲教学。　　六、提高教学质量措施　　1、认真备课，，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学方法，使学生能够充分发展。　　3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。　　4、课堂形式

8、设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。　　5、多读书！不断的丛书中吸取知