一例因工作问题引发心理问题的案例报告

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。一例因工作问题引发心理问题的案例报告　　摘要本文是一名大学辅导员因工作过程中受到挫折而出现焦虑。经综合评估，初步诊断为一般心理问题，经过协商主要应用埃利斯的合理情绪疗法对其进行治疗。经过数次咨询，最终取得较好的咨询效果，心理冲突缓解，工作学习顺利，变得更加自信。　　关键词抑郁一般心理问题合理情绪疗法　　中图分类号：B849文献标识码：ADOI：/　　ACaseReportofPsychologicalProblem

2、sCausedbyWorkProblems　　XIEYanlin　　　　AbstractThisarticleisauniversitycounselorbecauseofsetbacksintheprocessofworkandanxiety.Aftercomprehensiveevaluation，theinitialdiagnosisofgeneralpsychologicalproblems，afterconsultation，themainapplicationofEllis'srationalemotivetherapyforitstreatment.Afterseveralc

3、onsultation，andfinallygetbetterconsultationeffect，psychologicalconflictseased，workandstudysmoothly，becomemoreconfident.为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和

4、维护。　　Keywordsdepressed；generalpsychologicalproblem；rationalemotivetherapy　　1一般�Y料　　人口学资料：王某，女性，24岁，山东人，研究生毕业，大学辅导员。　　个人成长史：童年时没有患过严重疾病，家庭一直很幸福，在学校期间成绩优异，中学未谈过恋爱，一门心思好好学习。　　精神状态：感知觉正常，抑郁情绪，想起班会就心情低落，烦躁不安。　　身体状态：近期体检报告正常。　　社会交往状态：和别人来往时有些烦，但能控制住自己。　　心理测验的结果：　　①EPQ：E46分、P49分、N62分、L45分，结果显示为粘液质，倾向内向性格

5、，情绪不稳定；　　②SCL-90：总分167分　　表1　　③SDS标准分：55分，有轻度抑郁；　　④SAS标准分：53分，有轻度焦虑。　　2主诉及个人陈述　　主诉：因为前几周的班委会，让自己心情非常郁闷，想起班会就情绪生气、低落。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　

6、　个人陈述：自己刚踏入新的职场，面对新的工作环境，我从学生一下子转变成为了老师，有些不适应，而且学院里让我直接上来就负责大一新生，我什么经验都没有，对自己来说真的是极大挑战。大一刚开学事情繁多，同时学校学院很多大型活动也都在这段时间进行，都需要去应对，过程中很多问题扑面而来，感觉都招架不过来了。　　前段时间要给每个班级开班委会，有些班委因为学校的一些强制要求跟我较起劲来，针对问题谈了自己的看法和解决办法，可他们就是一点不理解，我觉得觉得自己说得很在理啊，也会选择站在他们角度替他们考虑啊，就不明白他们怎么可以都不理解！关键他们还敢跟老师反驳，当时就觉得自己好没面子，失去了把控力，感觉自己的应

7、激能力好差，自己的自信心被打击。自己真不知道该怎么办了，那时便怀疑自己的性格和能力是不是不适合这个职务？可我真的不知道该怎么处理了，心好累。　　自己最近夜里有时睡眠不好，想起那事心理就难受，烦躁，没耐心，想起要开班委会就紧张，不知道自己下次能否应对下来。最近早上梳头发时，头发掉得比以往严重，吓得我快跑去医院做了体检以及各项相关检查，但检查结果说一切正常。　　3咨询师观察、了解到的情况　　咨询师观察到的情况为了充分发挥“教