复习提纲(五六单元、古诗词、综合复

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1、五单元18、《跨越百年的美丽》（①这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。②“跨越百年的美丽”不仅是指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成果，更重要的是她的科学精神一一对科学执著追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。爱因斯坦说，“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个光明的未来。”③熟悉全文内容，并背诵四、五、六自然段。④课堂笔记。）19、《千年梦圆在今朝》（①千年的“梦”

2、是指什么？千年“梦”是怎么圆的？为什么千年的“梦”今朝圆了？②课堂笔记。）20、《真理诞生于一百个问号之后》（①“真理诞生于一百个问号之后”，是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于观察不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。②课文讲了三个有代表性的事例。第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研宄，发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。第二个事例是英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸。第三个事例是奥地利医生从儿子做梦

3、时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。③掌握113贝的第3题。④课堂笔记。）21、《我最好的老师》（①怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特，他用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力和科学的怀疑精神。②课堂笔记。）△口语交际：辩论“科技发展，利火还是弊火”，△成语故事“舍本逐末”，比喻做事不抓主要问题，而专顾细枝末节。故事中的“本”是指庄稼和百姓，“末”指的是君王。反映了赵威后以民为本的思想。六单元“成长足迹”（①阅读五篇文章，体会字里行间流露出来的对老师深深的感激

4、之情，要了解作者通过哪些具体事例再现老师的品格。②同样是回忆老师的文章，表现的重点是不一样的：有的是赞扬老师满腔的爱国热情和严谨的教学风格，如《难忘的启蒙》；有的是回忆老师的才华横溢和对学生的循循善诱，如《老师领进门》；有的是难忘当年老师对自己的鼓励，如《作文上的红双圈》。③掌握每五单元18、《跨越百年的美丽》（①这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以“美丽”为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵和人格。她为人类作出了伟大的贡献，实现了自己的人生价值。②“跨越百年的美丽”不仅是指居里夫人美丽的容貌，也不光是她伟大的研究成

5、果，更重要的是她的科学精神一一对科学执著追求，为科学奉献终身，以及淡泊名利。爱因斯坦说，“居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个光明的未来。”③熟悉全文内容，并背诵四、五、六自然段。④课堂笔记。）19、《千年梦圆在今朝》（①千年的“梦”是指什么？千年“梦”是怎么圆的？为什么千年的“梦”今朝圆了？②课堂笔记。）20、《真理诞生于一百个问号之后》（①“真理诞生于一百个问号之后”，是课文的主要观点，课文主要用事实论述了只要善于观察不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中

6、发现真理。②课文讲了三个有代表性的事例。第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的试验和研宄，发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关。第二个事例是英国的著名化学家波义耳偶然发现盐酸会使花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸。第三个事例是奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。③掌握113贝的第3题。④课堂笔记。）21、《我最好的老师》（①怀特森先生是一个很有个性的人，教学方法独特，他用出乎意料的方法培养学生的独立思考、独立判断的能力和科学

7、的怀疑精神。②课堂笔记。）△口语交际：辩论“科技发展，利火还是弊火”，△成语故事“舍本逐末”，比喻做事不抓主要问题，而专顾细枝末节。故事中的“本”是指庄稼和百姓，“末”指的是君王。反映了赵威后以民为本的思想。六单元“成长足迹”（①阅读五篇文章，体会字里行间流露出来的对老师深深的感激之情，要了解作者通过哪些具体事例再现老师的品格。②同样是回忆老师的文章，表现的重点是不一样的：有的是赞扬老师满腔的爱国热情和严谨的教学风格，如《难忘的启蒙》；有的是回忆老师的才华横溢和对学生的循循善诱，如《老师领进门》；有的是难忘当年老师对自己的鼓励，

8、如《作文上的红双圈》。③掌握每一课的笔记，如《难忘的启蒙》是一篇回忆启蒙老师的文章。作者沙健孙。文章重点回忆了抗日讲演比赛、老师对“我”的两次批评、对円语课的抵制等三件事，表现了启蒙老师强烈的爱国精神和严谨的教学作风，表达了作者对启蒙老师的崇敬、感激和怀念。）“