“平行四边形面积的计算”教学设计

《“平行四边形面积的计算”教学设计》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。“平行四边形面积的计算”教学设计　　【摘要】通过数、剪、拼等活动，让学生主动探究平行四边形面积的计算方法。培养学生运用旧知识解决新问题的能力，渗透转化、平移等数学思想。培育学生积极参与、团结合作、主动探究的精神。　　【关键词】平行四边形；面积计算；教学设计　　一、教学内容：人教版小学数学五年级上册第80页平行四边形的面积。　　二、教学目标：通过数、剪、

2、拼等活动，让学生主动探究平行四边形面积的计算方法；培养学生运用旧知识解决新问题的能力，渗透转化、平移等数学思想；培育学生积极参与、团结合作、主动探究的精神。　　三、教学重点：平行四边形面积公式的推导及运用。　　四、教学难点：平行四边形面积公式的推导过程。　　五、教学准备：每个学生准备两个平行四边形纸片、一把剪刀和一把尺子，教师准备课件。　　六、教学方法：探究法、操作法、小组合作法和演示法等。　　七、教学过程：　　创设情境，导入新课为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的

3、特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　同学们，你们知道XX年8月8日是个什么日子吗？你们看了奥运会开幕式的现场直播吗？这是什么？这是什么？这些又是什么？你认为北京奥运会的开幕式怎么样？北京奥运会的开幕式确实很精彩、很壮观，国际奥委会主席罗格和前来参加开幕式的各国政要对此次奥运会的开幕式给予了很高的评

4、价。本届奥运会中不仅开幕式和闭幕式精彩绝伦，就连北京市的各大广场、公园、比赛场馆外布置的花坛也是争奇斗艳、五彩缤纷。下面就让我们欣赏几幅美丽的奥运花坛，漂亮吗？大家看这是摆放在北京地坛公园里的两个花坛，你们知道它们的面积各是什么形状的吗？谁能看出来这两个花坛的面积哪个大？　　合作交流，探索新知　　1.借助方格数出长方形和平行四边形花坛的面积　　这两个花坛的面积到底哪个大呢，老师把它们按一定的比例画在了方格纸上，现在你能不能借助小方格看出这个长方形和平行四边形花坛的面积是多少？　　先让学生独立思考，再让他们小组合作。把你的想法和

5、小组同学交流一下。　　　　哪个小组来说说你们讨论的结果？为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　你们认为长方形花坛的面积既能数出来，又能算出来。因为一个小方格是1平方米，这个长方形占了24个小方格，那么长

6、方形的面积是24平方米。又因为一个小方格是1平方米，所以小方格的边长是1米。从而可知，长方形的长是6米，宽是4米，所以面积是6×4=24平方米。但是平行四边形的面积只能数出来，而且在数的时候发现有的方格只占了半格，我们用取补法把半格补成了一格，这样平行四边形也占了24个小方格，所以是24平方米。　　像上面这样用数的方法求平行四边形的的面积太麻烦了，就像长方形有长方形的面积计算公式一样，平行四边形也应该有它的面积计算公式。所以这节课我们共同来探讨平行四边形面积的计算方法。　　下面请同学们根据方格把课本第80页的表填完整。　　谁来

7、说说填写的数据。　　从这个表中你发现了什么？　　从而可知，平行四边形的面积与平行四边形的什么有关？有什么样的关系？　　通过学生的回答得出：平行四边形的面积是底乘高得到的。　　　　2.动手操作，推导出平行四边形面积的计算公式　　下面请同学们拿出准备好的平行四边形纸片和剪刀，通过剪一剪、拼一拼，能不能找到平行四边形面积的计算公式，试试看。小组同学可以交流合作。　　如果有些学生还感到困难时，教师进一步提示：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进

8、行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　把平行四边形通过剪拼转化成另一个我们