关于建设工程质量安全监督管理信息化建设的探讨

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。关于建设工程质量安全监督管理信息化建设的探讨  摘要:如今是一个科技高速发展的时代,也是一个信息化、网络化时代。各种新型IT理念及技术相继出现,借助于互联网这个广阔平台获得了前所未有的应用效果。技术的革新也促进了各项移动终端的更新和发展,并且让移�又斩巳谌牖チ�网,不再是孤立的存在。随着信息化、网络化的热潮来袭,我国的很多传统行业都在积极的做着转型工作,由传统模式向创新化、技术化、科技化转变,采用规范化、现代化

2、、科技化的高效管理模式,以便更加适应当今时代的发展潮流,不被时代发展所淘汰。对于建筑工程行业来说也是如此,不论曾经的发展速度如何,都必须适应新时代的新要求,必须加快对建设工程质量安全监督管理的信息化建设进程,并将其作为目前发展的首要目标。本文通过对建筑工程质量安全监督管理信息化建设的目前发展情况以及未来的发展前景进行分析,从而提出在信息化建设过程中存在的不足,必须对信息化建设进一步完善,才能实现加快建筑工程质量安全监督管理信息化建设进程的目标。  关键词:建设工程质量安全监督管理信息化建设  中图分类号:文献标识码:A文章编号:1674-098X10-0165-02为了充分发挥“教学点

3、数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  随着我国经济发展水平的不断提高,国民生活质量也在不断提升,我国现有的经济体制也呈现成熟化的发展趋势,所以我国开始将目光放在城市及新农村的建设上。这也就对相关的建筑工程行业提出新要求,同时也加大了工程量以及工程的实际项目规模,也就意味着对建设工程

4、实行质量安全监督管理的需求量在不断增加,并且以快速的增长趋势在增加,所以加强对质量安全监督管理的信息化建设十分必要,借助科学技术来改变以往的管理模式,既可以有效解决这一发展需求,同时也能提高管理质量及管理效率,对我国建筑工程行业的发展具有积极的推动作用。  1目前信息化建设的发展情况为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理

5、人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  互联网与相关IT技术的不断发展在一定程度上促进了信息化建设的进步,信息化建设逐渐被提上日程,并且在很多行业中得到了有效的应用。通过信息化技术手段,建筑工程的相关管理部门便可以实现对整个工程信息的掌控与调度,包括人力资源信息、物力资源信息以及工程实施过程中的具体运作。同时也有利于相关监督管理部门对质量安全进行监督、管理,并将工程操作过程中的公平、公正作为首要目标,监督任何违反这一标准的情况,若是出现,必须及时采取相应措施[1]。对于工程实际操作过程中出现的不足或者是有缺陷的地方可以做到及时发现,及时采取措施进行处理解决,对工程在

6、建设过程中可能存在的问题提出疑问,通过采取相应措施将这种隐患消除。在一定程度上推动了质量安全监督管理体系的完整性建设,也促进着质量安全监督管理体系由传统模式向规范化、现代化、科技化的新型管理方式进行转变。虽然我国逐渐开始重视建筑工程行业的信息化建设工作,但是在一些方面还是要落后于发达国家,比如整个信息化系统的整体规划方面、信息化系统的相关标准的规定方面、在进行相关软件的开发过程中未考虑市场化模式的比重、整个系统数据库的建设工作方面及信息化管理部门的建设方面[2]的因素。  2信息化建设发展趋势为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系

7、统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  近些年来,我国的科技发展水平逐渐提高,尤其是计算机科学技术方面的相关发展,越来越多的新技术被提出,比如大数据、云计算技术等,而且应用的范围也越来越广泛,渗透到每一个行业的发展

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