河南省实验中学2014-2015学年高一(下)期中生物试卷 (word版含解析)

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1、2014-2015学年河南省实验中学高一(下)期中生物试卷 一、选择题(本题共30小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分,共60分.)1.(2分)(2015•黄冈模拟)如图是人体细胞与内环境进行物质交换示意图,①处的箭头表示血液流动方向.下列相关叙述不正确的是(  ) A.抽取④或⑤液体可检测出人体内产生的各种激素的含量 B.当⑤处的渗透压升高,则会引起抗利尿激素释放增加 C.参与免疫的淋巴细胞可分布于③和⑤处,而抗体只能分布于⑤处 D.②处是细胞代谢的主要场所,该细胞的内环境是组织液 2.(2分)(2013秋•白城期末)下列各

2、组化合物中,全是内环境成分的一组是(  ) A.CO2、血红蛋白、H+、尿素B.呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O C.Na+、O2、葡萄糖、血浆蛋白D.Ca2+、载体、氨基酸 3.(2分)(2015春•河南校级期中)下列关于生命系统的稳态及调节的叙述正确的是(  ) A.稳态是机体在神经系统调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的 B.垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 C.激素和酶发挥作用后很快就会被灭活,有助于机体维持内环境的稳态 D.当罗非鱼由淡水进入咸水,机体内释放抗利尿激素会增加 4.(2分)(2014

3、秋•潮州期末)如图所示,A表示某人剧烈运动2分钟理论所需的氧量,B表示运动及恢复过程的氧耗量.据图分析不正确的是(  ) A.剧烈运动过程需氧量高说明剧烈运动耗能多,有氧呼吸产能多 B.在运动过程中血浆中乳酸的含量会增加,原因是肌细胞进行了无氧呼吸,在图中可通过2分钟内实际供氧量少于理论需氧量来说明 C.剧烈运动过程中有一半C6H12O6发生以下反应:C6H12O6→C3H6O3+能量 D.如果在运功过程测定血液pH,发现无大的变化,原因是血浆中有多对缓冲物质调节pH 5.(2分)(2015•仙桃模拟)某种有机磷农药能使突触间隙中

4、的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制,某种蝎毒会抑制Na+通道的打开.如图表示动作电位传导的示意图,其中a为突触前膜,b为突触后膜.下列叙述正确的是(  ) A.轴突膜处于②状态时,Na+内流且不需要消耗ATP B.处于③与④之间的轴突膜,Na+通道大量开放 C.若使用该种有机磷农药,则在a处不能释放乙酰胆碱 D.若使用该种蝎毒,则能引起b处去极化,形成一个小电位 6.(2分)(2015春•河南校级期中)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩.重症肌无力患者体内该过程出现异常,其发

5、病机理示意图如下.下列叙述错误的是(  ) A.抗体a引发的重症肌无力属于自身免疫病 B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除 C.物质a可激活记忆细胞增殖分化为浆细胞导致病情加重 D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少 7.(2分)(2015•德阳模拟)机体内环境稳态是神经调节、体液调节和免疫调节共同作用的结果,是人体进行正常生命活动的必要条件.请结合图解回答下面的问题:(图中A、B、C、D表示器官或细胞;①②③表示物质)分析下列说法中错误的是(  ) A.图中①②③三种物质既体现了激素间分级调节,又体现了

6、反馈调节 B.图中A器官既能参与神经调节,又能参与体液调节,是体内神经调节和体液调节的枢纽 C.C细胞可产生抗体,其原因是C细胞识别抗原后迅速增殖分化 D.长期焦虑和紧张会导致机体免疫力下降,原因是D细胞活性下降使淋巴因子的分泌减少,影响了特异性免疫 8.(2分)(2014秋•汉川市期末)如图是人体体温调节的曲线图,据图分析下列说法正确的是(  ) A.t3以后,散热量比t1时多,体温下降 B.t2开始阶段,散热量增加,产热量也增加,体温会升高 C.当环境温度为25℃时,散热量较少,产热量较多,体温会上升 D.从t1到t2,散热量

7、增加是由于人体体温与环境温度的温差加大 9.(2分)(2015春•河南校级期中)γ﹣氨基丁酸(GABA)和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图所示.此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图所示效果.下列分析不正确的是(  ) A.GABA与突触后膜上受体结合后引起膜内电位由负变为正 B.喹诺酮类药物能抑制脑内GABA与受体结合,服用该药可增强中枢神经系统兴奋性 C.局部麻醉药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋 D.兴奋在两个神经元之间传递时,会发生生物膜的融合和

8、转化以及ATP的合成和分解 10.(2分)(2015•嘉兴校级一模)给予相同位置不同刺激,记录传入神经上的电信号及产生的感觉,结果如图所示.下列相关分析错误的(  )刺激类型刺激强度传入神经上的电信号(时长相等)产生的感觉类型感觉强度针刺激较小刺痛

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