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时间：2018-12-10
《2018年秋九年级数学上册第21章二次根式21.1二次根式1二次根式课件（新版）华东师大版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、21.1二次根式第21章二次根式第1课时二次根式总结反思目标突破第21章二次根式知识目标知识目标第1课时二次根式目标突破目标一 能识别二次根式C第1课时二次根式第1课时二次根式【归纳总结】判断二次根式需“两看”：第1课时二次根式1.看形式2.看内容含有二次根号“”，而不能是三次根号“”等被开方数必须是非负数，注意被开方数可以是数、字母或含字母的式子目标二 会求二次根式中被开方数所含字母的取值范围[解析]二次根式有意义的条件是被开方数为非负数，对于含有多个二次根式的，需要每个二次根式都有意义．第1课时二次根
2、式第1课时二次根式【归纳总结】二次根式有意义的“一必须、三注意”：“一必须”：要使二次根式有意义，必须满足被开方数是非负数．“三注意”：(1)对于单个二次根式或多个二次根式，可以列不等式(组)，求得相应的未知字母的取值范围；(2)若被形数中含分式、零指数幂、负整数指数幂等，则未知字母的取值还应该使它们都有意义；(3)实际问题中除了要使二次根式有意义外，还必须使实际问题有意义．第1课时二次根式总结反思知识点一二次根式的概念第1课时二次根式知识点二次根式有意义的条件a≥0第1课时二次根式第1课时二次根式
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