西山区教育局关于加强敏特英语个性化网络学习系统应用工作的实施方案.doc

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1、西山区教育局关于加强敏特英语个性化网络学习系统应用工作的实施方案依据省教育厅《关于推进“敏特英语网络学习系统”应用工作的通知》昆明市《昆明市教育局关于推广应用“敏特英语网络学习系统”的通知》（昆教函[2012]16号）的文件精神，贯彻昆明市教育工作会议程连元书记“不断提高教育质量，加快实现由有学上‘有书念’向‘上好学’‘念好书’的新跨越”的工作要求，加快提高西山区英语教学质量，现决定在上学年试验校应用的基础上，在西山区全部中小学校全面应用敏特葵花籽英语个性化网络学习系统。现就西山区敏特英语二期教学应用实施的相关事项安排如下：一、统一思想，提高认识敏特葵花籽英语个性化网络学习系统是在网络

2、环境下集硬件、软件平台及英语学习资源为一体的个性化英语学习系统，推广敏特葵花籽英语网络学习系统，对于运用信息技术促进英语教学改革、优化英语学习环境、提高英语成绩、特别是中高考成绩有重要的现实意义。各校要把应用“敏特英语”作为我区突破英语教学“瓶颈”、促进教学改革、提升英语学科中高考成绩的重要手段，予以高度重视。特别是学校领导,要大力支持开展应用的英语教师，在硬件和软件上都给予相应的保障。二、加大力度，落实责任各学校要根据学校实际情况及系统特点，完善“敏特英语”实施方案和管理细则，成立学校领导小组及相关工作组，明确责任。制定本校应用敏特英语的实施办法和管理措施，监督、评估、考核学校使用情

3、况。各校要将“敏特英语”教学纳入学校教育教学的常规工作，从资源配置，人、财、物等方面进行统筹安排，做到有计划、有落实、有检查、有考核。3区教科中心也将不定期对学校应用情况进行检查（包括入校调研和后台数据监控），对态度不端正，应用没有效果的学校，区教科中心将及时向区教育局反映。三、全力支持，保障工作各校要全力支持敏特英语个性化学习系统项目在校应用工作，主动与区电教馆和敏特英语服务中心联系，做好学校相关教师、学生家长的应用培训工作。学生在学校开展“敏特英语”应用时，学校领导要协调计算机网络教室的维护和使用，及时督促信息技术教师解决软件、硬件、网络等方面出现的问题，保证计算机教室正常运转并配

4、备耳机；学生在家庭开展“敏特英语”应用时，学校要做好对学生、家长的应用培训工作，同时教师应利用家长会与家校通与家长做好沟通，让学生在家长支持下利用电脑、手机、平板等电子终端开展学习。指导教师也要及时做好后台数据的监控，用大数据的分析手段进行数据分析，调整应用要求，做好学生学习的指导工作。四、2017学年上学期各阶段工作安排1、10月19日——10月28日：应用培训阶段。敏特英语服务中心完成对学校所有英语教师和信息技术教师、家长敏特葵花籽系统的应用培训工作。各校需按照应用推进要求于2016年10月30日之前提交2017学年上学期本校的应用实施方案，包括学校领导小组及相关工作人员名单、学校

5、完成应用工作的整体部署、责任人等。邮箱：517480858@qq.com。逾期不交的学校，将在西山教育网上通报。2、11月1日——11月15日：前期应用体验阶段。英语教师完成对应用实施计划中所有实验班级学生或家长的系统培训，确保每位学生可以正确登陆系统，并完成至少一个单元学习。学校对在应用中产生的操作和技术问题要积极、及时向敏特英语服务中心反映。敏特英语服务中心服务电话：0871-63115423,15087032601,QQ群号：3440214937，微信二维码：区教科中心将利用系统后台数据对学生应用情况进行统计，对各教师培训的达标情况不定期在西山教育网上进行通报。3、11月16日—

6、—12月31日：常态化应用阶段。英语教师按照学校实施方案组织开展应用。区教科中心和敏特英语服务中心将每月到校进行指导和跟踪，并将使用数据情况反馈给区教育局。4、2017年1月：应用考核阶段。区教育局将对各学校的应用情况进行考核（包括领导重视情况、学校实施方案、具体应用时间和内容安排、学校自我考核总结、英语教师应用总结、学校应用后台数据等）。应用考核合格的教师将获得继续教育24个学时，区教育局还将对应用考核优秀的教师进行奖励表彰。西山区教育局2016年10月13日3