选修二近代社会的民主思想与实践

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1、-2009~2013年高考真题备选题库选修二 近代社会的民主思想与实践考点一 近代中国的民主思想与反对专制的斗争1.(2013新课标全国文综Ⅰ,15分)材料一 夫西人设立新闻纸馆,上以议国家之得失,下以评草野之是非,可以知四方之物价,可以悉外国之情形,原为有益之举,今宜仿而行之,惟不准议朝廷得失。凡外国物价,外国情形,及中国人而被外国人欺凌者,或传教不公道者,皆可写入新闻纸,布告各国,咸使闻知,使归曲于彼;且以见中国百姓痛恨洋人,必将激而生变。庶彼君臣闻之,惕然知惧,必饬令彼国公使领事,自行约束。——《李鸿章附呈潘司丁日昌条说

2、》(1867年)材料二 19世纪70年代后,维新派开始办报。他们在办报实践中提出,报纸必须“宗旨高而定”,“思想新而正”,“材料富而当”,“报事确而速”。严复强调办报须“一举足不能无方向,一著论则不能无宗旨”。有维新人士倡言:“无古今中外,变法必自空谈始。故今日中国将变未变之际,以扩张报务为第一义。阅报之多寡,与爱力之多寡有正比例;与阻力之多寡有反比例。”梁启超提出:“所贵乎报馆之著述者,能以语言文字开将来之世界也。”并说:“去塞求通,厥道非一,而报馆其导端也……阅报愈多者,其人愈智;报馆愈多者,其国愈强。”——摘编自方汉奇《

3、中国近代报刊史》(1)比较材料一、二,概括指出洋务派与维新派在办报宗旨、任务、目的方面的认识有何不同。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析戊戌变法前报纸在推动近代中国民主进程中的作用。解析:本题以办报为切入点,考查洋务运动和维新变法前后两派的办报情况及实质,主要考查考生阅读分析材料,灵活运用判断归纳的方法、论证历史问题的能力。第(1)问,“宗旨”据材料一“布告各国,咸使闻知”可知洋务派侧重对外宣传,据材料二“变法”一词可知维新派的政治属性更浓;“任务”据材料一“凡外国物价……传教不公”可知洋务派以披露外国为主,据材料二“变

4、法”一词可知维新派办报实为变法服务;“目的”据材料一“使归曲于彼”可知洋务派办报在于警示外国人,据材料二“阅报愈多……人愈智”可知维新派办报在于传播思想、启迪民智。第(2)问,可从除旧、布新、为现实服务等角度切入。答案:(1)宗旨:洋务派注重对外宣传,维新派强调政治属性。任务:洋务派强调披露洋人之事务,维新派倡导为维新变法服务。目的:洋务派意在维护朝廷并警示洋人,维新派强调利用报纸传播新思想,改变国人的精神面貌。(2)逐步冲破封建专制的言禁,拓展了国人视野;进行了救国图存和启蒙思想的宣传,-页脚---有助于开启民智;为社会变革

5、作了舆论准备。2.(2013新课标全国文综Ⅱ,15分)材料 县设六十议员,是谓县议员;府设六十议员,是谓府议员;省设六十议员,是谓省议员。县议员于秀才中选择其人,公举者平民主之……府议员于举人中选择其人,公举者秀才主之......省议员于进士中选择其人,公举者举人主之……公举法:凡男子二十岁以上,除喑哑盲聋以及残疾者外,其人能读书明理者,则予以公举之权……兴革之事,官有所欲为,则谋之于议员,议员有所欲为,亦谋之于官,皆以叙议之法为之,官与议员意合,然后定其从违也,从违既定,乃由县详府;府议员意合,则由府详省;省议员意合,则详于

6、君;君意合,则书名颁行;意不合,则令其再议。若事有不能衷于一是者,则视议员中可之者否之者之人数多寡,而以人多者为是,所谓从众也。推之,凡军国大政,其权虽出于君上,而度支转饷,其议先询诸庶民,是真为政者矣。——何启、胡礼垣:《新政论议》(1895年)(I)概括指出材料中民主设计方案的主要原则。(2)根据材料并结合所学知识,简析该方案在中国近代民主进程中的意义。解析:本题主要考查中国近代民主政治,意在考查考生从材料中提取有效信息及根据所学知识分析历史问题的能力。第(1)问,根据材料中“县议员于秀才中选择其人”“府议员于举人中选择其

7、人”“凡男子二十岁以上……则予以公举之权”“皆以叙议之法为之”“以人多者为是”“凡军国大政,其权虽出于君上”等信息概括即可。第(2)问,从制度设计和政治改革等方面分析。答案:(1)议员选举与科举功名相联系;选举权与被选举权有一定限制;仿行宪政,议事原则自下而上,少数服从多数;军国大政仍归君主。(2)进行制度设计;为之后的政治改革提供了思想资源。3.(2013山东文综,10分)辛亥革命爆发后,山东巡抚孙宝琦曾致电清内阁,阐述对时局的看法。阅读材料,回答问题。顷者,宪法信条,业经颁布,君权削尽,仅存皇位,而各省不知信从,反多独立。

8、……重以土匪蜂起,列强环伺,瓦解瓜分,危在旦夕。……今日各省民情,如决江河。然察其所为,决非种族相仇,实渴望共和政体。……依臣愚见,莫如毅然改计,俯顺舆情,实行公天下,宣布共和。——孙宝琦致内阁电(1911年11月11日)(1)概括指出孙宝琦的电文反映了哪些史实。(6分)(2

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