七年级数学下学期期中试卷(含解析)北师大版 (5)

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1、七年级(下)期中数学试卷一、选择题:(本大题8个小题,每小题3分,共24分)1.(﹣x2)3的结果应为(  )A.﹣x5B.x5C.﹣x6D.x62.计算(π﹣3)0的结果是(  )A.0B.1C.3﹣πD.π﹣33.如图,在铁路旁有一李庄,现要建一火车站,为了使李庄人乘车最方便,请你在铁路线上选一点来建火车站,应建在(  )A.A点B.B点C.C点D.D点4.如果每盒钢笔有10支,售价25元,那么购买钢笔的总钱数y(元)与支数x之间的关系式为(  )A.y=10xB.y=25xC.y=xD.y=x5.若(x+k)(x﹣4)的积中不含有x的一次项,则

2、k的值为(  )A.0B.4C.﹣4D.﹣4或46.如果关于x的二次三项式x2﹣2(m﹣1)x+16是一个完全平方式,那么m的值是(  )A.﹣3或5B.4或﹣4C.﹣8D.无法确定7.如图,在五边形ABCDE中,∠CDE=80°,为了保证AE∥BC,则∠BCD+∠AED应等于(  )A.100°B.260°C.280°D.275°8.如图,在平面内,两条直线l1,l2相交于点O,对于平面内任意一点M,若p,q分别是点M到直线l1,l2的距离,则称(p,q)为点M的“距离坐标”.根据上述规定,“距离坐标”是(2,1)的点共有(  )个.A.1个B.2

3、个C.3个D.4个 二、填空题:9.计算:(2a+b)(2a﹣b)=      .10.若am=2,an=3,则am+2n=      .11.已知a+b=4,ab=1,则a2+b2的值是      .12.如图,将三角板与直尺贴在一起,使三角板的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠1=25°,则∠2的度数等于      .13.如图,下列能判定AB∥CD的条件有      (填序号)①∠B+∠BCD=180°;②∠2=∠3;③∠1=∠4;④∠B=∠5;⑤∠D=∠5.14.如图1,一张四边形纸片ABCD,∠A=50°,∠C=150°.若

4、将其按照图2所示方式折叠后,恰好MD′∥AB,ND′∥BC,则∠D的度数为      .15.如图,在4×6的正方形网格,点A、B、C、D、E、F都在格点上,连接C、D、E、F中任意两点得到的所有线段中,与线段AB平行的线段是      ,与线段AB垂直的线段是      .16.为了增强抗旱能力,保证今年夏粮丰收,某村新建了一个蓄水池,这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管(两个进水管的进水速度相同)一个进水管和一个出水管的进出水速度如图1所示,某天0点到6点(至少打开一个水管),该蓄水池的蓄水量如图2所示,并给出以下三个论断:①0点到1点不进水,

5、只出水;②1点到4点不进水,不出水;③4点到6点只进水,不出水.则一定正确的论断是      . 三、解答题(共72分):17.计算.(1)(2x﹣y)(﹣2x﹣y);(2)(x+y)(x﹣y)+(2x+y)(2x﹣y);(3)(﹣2)2+3×(﹣2)﹣()﹣1;(4)(a﹣3)(a+3)(a2+9).18.先化简,再求值,(3x+2)(3x﹣2)﹣5x(x﹣1)﹣(2x﹣1)2,其中x=﹣.19.由于被墨水污染,一道几何题仅能见到如图所示的图形和文字:“如图,已知:四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=67°,…”(1)根据以上信息,你可以求出∠A、

6、∠B、∠C中的哪个角?写出求解的过程;(2)若要求出其它的角,请你添上一个适当的条件:      ,并写出解题过程.20.如图反映的是小刚从家里跑步去体育馆,在那里锻炼了一阵后又走到文具店去买笔,然后走回家,其中x表示时间,y表示小刚离家的距离.根据图象回答下列问题:(1)体育场离小刚家      千米,小刚在体育场锻炼了      分钟.(2)体育场离文具店      千米,小刚在文具店停留了      分钟.(3)小刚从家跑步到体育场、从体育场走到文具店、从文具店散步回家的速度分别是多少?21.将一副三角板拼成如图所示的图形,过点C作CF平分∠D

7、CE交DE于点F.(1)求证:CF∥AB;(2)求∠DFC的度数.22.看图填空,并在括号内注明说理依据.如图,已知AC⊥AE,BD⊥BF,∠1=35°,∠2=35°,AC与BD平行吗?AE与BF平行吗?解:因为∠1=35°,∠2=35°(已知),所以∠1=∠2.所以      ∥      (      ).又因为AC⊥AE(已知),所以∠EAC=90°.(      )所以∠EAB=∠EAC+∠1=125°.同理可得,∠FBG=∠FBD+∠2=      °.所以∠EAB=∠FBG(      ).所以      ∥      (同位角相等,两直

8、线平行).23.阅读理解题:定义:如果一个数的平方等于﹣1,记为i2=﹣1,这个数i叫做虚数单位.那么和我们

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