七年级英语上册 unit 9 my favorite subject is science period 1教案 (新版)人教新目标版

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1、浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级英语上册Unit9MyfavoritesubjectissciencePeriod1教案(新版)人教新目标版教材分析    本单元主要要求学生学会谈论自己的喜好并说明原因。本单元教学难点及重点教学重点1.what和why提问的特殊问句及其回答2.科目名称以及描述对其认知的性质形容词(fun,interesting,boring,difficult,relaxing,exciting)3.各星期的名称。教学难点Whydoyoulike….Because…教学目标1.功能目标:1)会用英语谈论自己的喜好(科目,人物,食物,颜色等等)2)会用英语询问别人

2、的喜好3)能用英语阐明自己喜好的原因2.文化目标:1)懂得尊重别人的爱好,明白爱好不分高低主次和先后。2)尽量使自己的爱好广泛,对生活充满信心。3.认知目标:1)词汇 a.掌握各科科目的名称以及描述其性质的形容词。 b.熟记星期的名称2)语法项目 掌握what和why所引导的特殊疑问句及其回答。3)语言目标What’syourfavorite…? Myfavorite…is… Whydoyoulike…? Because…模块一:实物导入提前准备一些时令水果,像苹果,香蕉,梨,橘子等,把他们摆放在讲桌上,教师拿起自己喜爱的一种水果说Ilike…and…ismyfavoritefruit

3、.然后询问学生What’syourfavoritefruit?由此引出本单元重点句型.模块二:音乐导入    播放三段音乐,分别是popmusic,folkmusicandclassicalmusic.当放到他们自己喜欢的音乐时,他们就急需表达自己的意见,想用英语来表达自己,这时,教师可以自然而然地引出本单元的重点句型。重难点突破※一般现在时的特殊疑问句及其回答1)对主语提问  用“疑问词+谓语+其他”句型。如: What’sthis?    Whoisyourfriend?2) 对定语提问 用“疑问词+被修饰的词+一般疑问句”句型。如:  Whatclassareyouin?  Wh

4、attimedoyouusuallygotoschool?3)对其他成分提问 用“疑问词+一般疑问句”句型。如: Whendoyougetupeveryday? WhydoyoulikeEnglish? 特殊疑问句的回答不同于一般疑问句,它不可以用Yes,No来回答,而必须具体回答它所提问的内容。比如WhydoyoulikeEnglish? 这一句的回答就是Becauseit’sinteresting.※表星期的名词 共有七个表星期的名词:Sunday,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,FridayandSaturday.他们的提问方式是: Whatd

5、ayisittoday?或Whatdayistoday?It’s…或Todayis… 要表示在星期几,介词要用on而不是in.比如:onMonday。 表示星期名称有简写形式: Sunday---Sun Monday---Mon Tuesday---Tues  Wednesday---Wed Thursday---Thur   Friday---Fri   Saturday---Sat特别提醒学生在英语中Sunday为一星期的第一天,而不是Monday.※性质形容词的用法1.fun既有名词也有形容词,它作形容词一般是用于口语中,在本单元它的用法相当于funny.2.interestin

6、g和interested都是形容词,interesting是性质形容词,他的主语一般是表示物的,而interested的主语是表示人的。  类似的形容词还有moving和moved,exciting和excited等等。3.difficult其同义词是hard反义词是easy,它用来表示事物的属性,其名词形式是difficulty.课堂活动设计 活动一:调查并统计同学们最喜爱的歌星、食物和运动项目目   的:练习使用“What’s/Who’syourfavorite…?”句型,培养学生收集信息、整理信息以及分类归纳的能力。材   料:调查统计表语言技能:Speaking,listeni

7、ngandwriting提示词语及句型:(1)rice/porridge/noodles/dumplings/hamburgers/sandwishes/singer/swimming/jumping/riding  abike/ skating/…(2)What’syourfavoritesport?   Who’syourfavoritesinger?(3)Howmanystudentslike…?活动形式:四人小组及全班活动操作过程:(1

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