小班亲子活动方案流程.doc

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1、小班亲子活动方案流程为有效促进小班幼儿更好的适应幼儿园的环境和生活，将开展小班亲子活动，如何策划亲子活动的方案流程呢?下面小编给大家介绍关于小班亲子活动方案流程的相关资料，希望对您有所帮助。小班亲子活动方案流程篇一活动时间：9月3日参加对象：小三班幼儿及家长。活动目标：1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园;2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情;3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系。活动过程：1)来园活动活动准备：娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具指导要求：●教师热情接待幼儿与家长;●幼儿自主选择桌面玩具、

2、娃娃家、积木进行自主游戏;教师巡回指导;●游戏结束后，提醒幼儿将玩具送回家。2)生活活动在老师的引导下，幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子，养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时，知道坐在小椅子上进餐，学习餐后用小毛巾擦嘴。3)开心剧场组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧，提醒幼儿在观看时要保持安静，结束时要鼓掌表示感谢。4)亲子小制作活动名称：花语心愿活动目标：1、通过和爸爸妈妈的互动，锻炼宝宝动手制作的能力，同时增进亲子彼此之间的情感;2、通过展示自己的作品，感受成功的快乐，激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。活动准备：已剪好的花朵;蜡笔、黑色水笔;范例等

3、活动过程：一、导入1)、介绍“花语心愿”的制作方法：幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”，和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像，画完后，鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后，家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语，然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口，和宝宝一起欣赏作品，体验成功的快乐。二、亲子创作1)、教师展示范例，介绍材料和制作方法2)、幼儿和家长进行制作3)、展示作品三、欣赏我的作品5)生活活动组织幼儿进行洗手、小便、喝水6)音乐游戏活动名称：找朋友活动准备：音乐磁带录音机奖品若干小鸭子玩偶一个活动目标：通过音

4、乐游戏感受幼儿园朋友多的快乐。活动玩法：幼儿在老师的引导和鼓励下，学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友，逐渐延伸到找老师做好朋友，找小朋友做好朋友，感受音乐游戏的快乐。小班亲子活动方案流程篇二活动时间：9月3日参加对象：小三班幼儿及家长。活动目标：1、通过活动，帮助幼儿熟悉幼儿园及班级环境，喜欢上幼儿园;2、消除对老师的陌生，增进幼儿与教师间的感情;3、让家长有效了解幼儿在园生活的环节，增进家园间的联系。活动过程：1)来园活动活动准备：娃娃家玩具、桌面建构材料、各种积木玩具指导要求：●教师热情接待幼儿与家长;●幼儿自主选择桌面玩具、娃娃家、积木

5、进行自主游戏;教师巡回指导;●游戏结束后，提醒幼儿将玩具送回家。2)生活活动在老师的引导下，幼儿尝试自己洗手、脱拉裤子，养成饭前便后洗手的好习惯;在吃点心时，知道坐在小椅子上进餐，学习餐后用小毛巾擦嘴。3)开心剧场组织宝宝和爸爸妈妈一起观看由本园教师所表演的手偶剧，提醒幼儿在观看时要保持安静，结束时要鼓掌表示感谢。4)亲子小制作活动名称：花语心愿活动目标：1、通过和爸爸妈妈的互动，锻炼宝宝动手制作的能力，同时增进亲子彼此之间的情感;2、通过展示自己的作品，感受成功的快乐，激发宝宝喜欢幼儿园的情绪。活动准备：已剪好的花朵;蜡笔、黑色水笔;范例等活动过程：一

6、、导入1)、介绍“花语心愿”的制作方法：幼儿自己挑选一张喜欢的“小花朵”，和爸爸妈妈用水笔在“小花朵”的一面画上自己的自画像，画完后，鼓励宝宝用蜡笔进行涂色和装饰;最后，家长在“小花朵”的另一面写上对宝宝的希望或者祝福的话语，然后和宝宝一起在老师的帮助下将作品展示在班级的门口，和宝宝一起欣赏作品，体验成功的快乐。二、亲子创作1)、教师展示范例，介绍材料和制作方法2)、幼儿和家长进行制作3)、展示作品三、欣赏我的作品5)生活活动组织幼儿进行洗手、小便、喝水6)音乐游戏活动名称：找朋友活动准备：音乐磁带录音机奖品若干小鸭子玩偶一个活动目标：通过音乐游戏感受幼

7、儿园朋友多的快乐。活动玩法：幼儿在老师的引导和鼓励下，学唱《找朋友》的歌曲;尝试先找爸爸妈妈做好朋友，逐渐延伸到找老师做好朋友，找小朋友做好朋友，感受音乐游戏的快乐。小班亲子活动方案流程篇三亲子活动目的：1、增进与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，能主动配合，做到家园互动。2、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。亲子活动流程：教师发言:各位家长朋友，大家好：首先我代表小班的两位老师欢迎各位家长的到来，感谢你们在百忙之中能

8、抽出时间来参加这次亲子活动，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天，我们能相聚